<p class="ql-block">将四个面向转化为实际行动</p> <p class="ql-block">能力体系和支撑体系构建园本课程的基本框架</p> <p class="ql-block">多动症的孩子与爸爸妈妈的生活习惯有关</p> <p class="ql-block">尊重儿童身心发展规律也就是基于脑，适于脑，促进脑</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">对孩子的评估不能简单使用现有工具</p> <p class="ql-block">中外对比，成都高新区的孩子与美国、以色列的孩子对比，运动发展弱，语言发展弱，认知强</p> <p class="ql-block">医教整合：如睡眠障碍是医学，睡觉行为是教育</p> <p class="ql-block">五大能区和五大领域</p><p class="ql-block">右边五大能区是高质量发展，左边五大领域是基础</p> <p class="ql-block">通过这个方式评估孩子阅读能力</p> <p class="ql-block">幼儿园培养孩子的执行功能培养。比如：蒙台梭利是培养孩子执行功能，跆拳道等</p> <p class="ql-block">这四个板块都可以做为课程开发</p> <p class="ql-block">通过剧本表演帮助幼儿理解感受复杂情绪</p> <p class="ql-block">建立儿童的个性化学习与发展数据库</p><p class="ql-block">幼儿园的教育主要抓住执行功能与社会情绪的发展</p><p class="ql-block">入园进行测评，离园进行测评。或者学期初测评，学期末进行测评。</p>