光明路街道学区“学习目标的确定与叙写”教学基本功比赛活动

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<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">教有所获 研有所得</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>  为深入推进新课堂达标活动,加强教师专业化建设,夯实教师教学基本功,全面建设达标课堂,提升课堂教学质量。4月15日下午,光明路街道学区“学习目标的确定与叙写”教学基本功比赛在沙河子小学举行。</b></p> <p class="ql-block"><b>  教学目标是指引教师如何去教,具有普遍性,而学习目标是根据受众人群具体学情而指导学生如何学,具有差异性,将教学目标转换主体,再个性化就设定出了学习目标。</b></p> <p class="ql-block"><b>  学习目标要体现“认知内化、实践生成”要求。表述时应站在学生学习的角度表述,不能站在教师教的角度表述。要体现思维加工的过程,要具体,可操作,可评价。</b></p> <p class="ql-block"><b>  此次比赛采用现场抽取题目,现场续写的形式。分为不同学科组。</b></p> <p class="ql-block"><b>  评委根据不同学科组,对老师们的续写给予公平公正的评价。</b></p> <p class="ql-block"><b>  通过这次活动老师们进一步明确了教学目标与学习目标的区别,以及如何设定和续写学习目标,为教与学明确了方向。有了明确目标的引领,我们的教学工作一定会大放异彩!</b></p> <p class="ql-block">文字:孟 丽 程小娇</p><p class="ql-block">图片:宋建文 张文渊</p><p class="ql-block">审核:张 芳</p>

目标

教学

学习

续写

基本功

教师

叙写

学区

表述

比赛