师生共研学齐赴美山水共享民族情——大新县桃城镇中心小学开展2023年春季学期研学旅行教育实践活动

大新县桃城镇中心小学

双减背景教路宽，研学旅行实践深。 行走课堂探奥秘，户外共享民族情。 出发前教官进行安全培训 　　“研学旅行”是近年来的教育新热词。尤其是“双减”政策实施以来，各地各校踊跃把研学旅行作为拓展“双减”的新思路，积极探索开展契合主题的研学活动。让更多学子感受到“行走课堂”的乐趣。4月12日至14日，大新县桃城镇中心小学以“师生共研学齐赴美山水共享民族情”为主题，分三批次，组织四、五、六年级20个班级共1000余名师生，到龙宫仙境景区开启2023年春季学期“寻壮族文风探自然奥秘”的研学之旅。 学生做研学作业 　　集队出发前，负责当日领队的学校领导和教官都进行纪律、安全教育，要求全体学员在研学过程中遵守纪律，听从指挥，注意安全，做到行有所获，研有所得，学有所进，切实增强研学的效果。随后各班学员在专业研学老师的带领下，有顺序地登上旅游专巴。在旅途中，发放研学手册，进行研学主题知识学习。有的班级还有针对性的安排小节目，通过组织学生朗读描写景区美文，让学生特别期待此次研学之旅。 学校领队领导讲话提出研学纪律要求 学生依次上车 车上开展学习活动 学生朗读景区美文 　　本土美文激发学生研学的兴趣 　　到达目的地后，各班错开进行实景实地研学。避免出现研学路线拥挤。大致分为风景线、民族传统文化体验和民族体育运动等。同学们尽享壮族文风、自然奥秘之趣、之乐、之美、之奇。收获“研学旅行，行走的课堂，妙趣横生”之效果。 奇妙冰宫——南国别样的冰雪溶洞 　　龙宫仙境有“冰火两重天”之美景。冰宫洞内借助天然溶洞原有景观，结合冰雪人工造景，打造出世界一流的南国四季冰雪溶洞。洞内冰天雪地的奇异景象令人目不暇接：到处都是银妆素裹、妖娆壮观的冰雕雪柱。寒冰玉道上，既有亿万年前生物标本的晶莹展示，也有天然钟乳石的冰雕雪裹，形状各异，姿态万千，美仑美奂，惟妙惟肖，令同学们赞叹不已。 　　冰滑道更是给同学们增添了运动趣味和不泯童心。他们坐上冰雪垫，体验一回滑过冰道的刺激感、美妙感，感受北京冬奥会冰雪盛会的世界狂欢，感受冰雪名将谷爱凌挑战极限的欣喜若狂，个个意犹未尽。 　　同学们流连于冰洞内的水晶画廊，普及远古时代的多种生物知识。仰望“冰空”，丝丝冰条、柱柱冰雕，时而像飞流直泻的冰瀑，时而像千里冰封、千年不化的冰固，体会皑皑白雪的圣洁诗意。定格“到此一游”的美好。 崖壁飞龙——深山里的"慢高铁" 　　从冰宫到龙宫洞，有一段“崖壁飞龙”的距离。悬空代步滑轨全长2.5公里。学生两两坐上自动操控的“小飞龙”，做一回“驾驶员”和“高铁旅客”，体验感新奇、美妙、愉悦。沿途青山环绕，田园葱绿，山鸟啁啾。在“咣当咣当”的滑轨行驶中，体验大山深处的“慢高铁”，妙不可言。 　　学生体验崖壁飞龙"慢高铁" 神奇龙宫洞——大自然的鬼斧神工 　　如果说，冰宫是“冰”之美，那么龙宫洞就是天然之美。洞内一低洼处呈一条河流状，河中蜿蜒盘旋一条“长龙”，抬起的龙头，摇摆张望的神态，蠕动的形状和摆尾的样子栩栩如生，就像活的真龙正在神游一般。洞内钟乳石晶莹剔透，闪闪发光，似银，似瀑，似帘，似林，似柱，百看不厌，妙趣横生。“一步一景”“移步易景”，美景、神景、胜景、奇景都在那里。有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的审美感，更有大自然猜想不透的鬼斧神工的神奇感。百感交集，同学们收获到亚热带喀斯特地貌别样的溶洞之美之妙之奇之异。 龙宫洞内鬼斧神工 美食体育——撞击研学新乐趣 　　游完“一区两洞”，体会“一冰一暖两重天”的别样龙宫仙境后，同学们还可以动起来，进行美食、体育体验，在舂糍粑、跳竹杆舞和旱地冰壶、竹签投壶、斗陀螺等活动项目中，享受到物质文化和传统民族体育撞击的研学新乐趣。 　　同学们抡起杆子，咣咣卖力舂糍粑，经过几番用功，舂出了软糯香甜的新糍粑。大家纷纷享用自己的劳动果实，感受好吃来之不易的道理。 舂糍粑及共进午餐 　　在甩冰壶、投壶、斗陀螺活动中，同学们更是专注于手感、臂力和预判中，培养精准的行动观念。 甩冰壶活动 竹签投壶活动 斗陀螺活动 　　同学们也在“开开合合”的节奏配合中，兴奋跳起了竹杆舞。体验传统民族体育运动的快乐。 跳竹杆舞 研学总结——地貌普及心得分享 　　各班完成观景、各项活动体验后，集中进行研学活动总结。现场进行广西地貌文风的有奖知识抢答竞猜，进一步普及研学知识。各班派出一名代表上台分享研学旅行的收获。此时的声音，是学生们最自由最惬意的心声表达。这份表达，既是即兴的口语交际训练，也是作文思维的充分发挥。同学们完全没有在教室课堂中的拘谨，而是沉浸和陶醉在研学的喜悦与切身体会，代表们的研学心得体会发言，言之滔滔，述之凿凿，充满研有所得的收获感。 研学总结分享会 　　三天的研学旅行教育实践活动，让上千名师生在“寻壮族文风探自然奥秘”中渗透着“读万卷书，行万里路”的幸福成长感，开阔了学生的视野和眼界，增强了学生热爱家乡、热爱祖国大好河山的热情，增强民族自豪感，有力推进“双减”工作。 在景区门口合影 团队活动视频分享 班级研学口号视频分享 责任编辑：何国璋图文编辑：覃志鹏视图分享：全体研学教师审核：梁志松冯小玲龚慧赵益香