<p class="ql-block"> 2023年4月8日，“和美课堂”第十九全国小学英语名师高质量教学观摩研讨会在太原市九一小学南中环校区举行。为期两天的观摩课，有幸聆听了戈向红、赵刚、董剑、桂婷婷、顾洁、叶建军、黄慧、刘小菁八位名师的优秀课例和有关新课标的讲座。</p> <p class="ql-block"> 第一节课是戈向红老师绘本课《The little red bus》,戈老师整节课不断发问，让学生真正融入英语课堂，最大限度的创设了英语情境，杜绝中文式的英语课堂，而且每个环节有育人价值的体现，这也是戈老师结合她的讲座主题落实英语学习活动观，精彩的课例展示，系统直观的讲座，给我的英语教学指明方向！</p> <p class="ql-block"> 第二节课是赵刚老师的绘本教学课《The bird and the tree》。赵刚老师绅士风度深深映入我的脑海，流利简单的英语，风趣幽默的肢体语言，和蔼温柔的鼓励动作，生动形象的诠释了这个故事，小鸟寻找大树，最后发现大树献身工厂，成为小小的火柴，供人们生活使用。赵老师做了《基于新课程标准的单元整体教学设计与思考》，他主要从核心素养和设计分享展示了单元整体教学设计。</p> <p class="ql-block"> 第三节课是董剑老师读写课《At the farm B read and write》。董老师的课清晰明了，注重育人价值，课堂活动丰富，学生综合素质得到很大的提高。《基于单元整体教学的小学英语读写课设计与实践》的讲座从课程性质、课程理念、课程目标等方面，结合现行英语课程标准，对小学英语读写课设计进行了详细的解读。</p> <p class="ql-block"> 桂婷婷老师课例《Food chains》，以问题的形式让学生自读food chains in a marsh，以此激发学生运用语言介绍自然界的食物链，学生畅所欲言，画出多条食物链，在最后环节提出倡议敬畏生命，敬畏自然，爱护环境！</p> <p class="ql-block"> 顾洁老师教授的人教版六年级《Hobbies story time》,她将教材与绘本整合，通过不同形式的语言输入启发学生探究主题意义，对于文本内容较长的段落处理精细，提出育人价值，画龙点睛，为这节课画上圆满的句号。顾老师的讲座《基于学生核心素养提升的小学英语作业设计》，大量的作业展示给我们很多借鉴和示范。顾老师提出师生互动解决“学什么，怎么学”的问题，那作业就是以学生自主学习为主，解决“如何学得更好”的问题。作业布置要避免纯粹的知识技能训练，而要选择和设计体现核心素养导向作业的作业体系。</p> <p class="ql-block"> 叶建军老师执教的课例《Me and my family》让我感受到了风趣幽默的课堂，课堂每个环节清晰，每个环节也加入了育人价值。叶老师对家庭话题的育人价值提到了家人在一起的重要性，基于真实情境，围绕主题的核心问题，聚焦结构化需要，培养学生核心素养。</p> <p class="ql-block"> 这次“和美课堂”培训，八位老师基于新课程标准，培养学生浓厚的学习兴趣，渲染英语课堂气氛，引发学生求知欲，充分研究教材，注重发挥学生主体作用，整体设计教学内容，教学评一体化，丰富课程资源，强化育人导向，加强学科间融合，培养学生核心素养。所谓“要想给学生一碗水，自己就得有一桶水”，新课标下的新时代老师，需要我们做全能型人才，丰富的知识，认真钻研的态度，才能让自己在教师路上越走越远！</p>