走进家庭温暖心灵――李兴庄中学七八年级教师4月15日家访活动纪实

响嘡中学

家访是教师对学生进行全面了解的重要渠道，同时也架起了学校和家长交流的桥梁，拓宽学生管理的工作途径。为了拉近学校和家庭之间的距离，充分使学生变得越来越好，同时宣传我校教育教学理念。4月15日我校七八年级的全体教师在学校的统一安排下，进行常规家访。为了保证家访工作的顺利开展，两位年级主任和全体任课教师针对班级学生做了具体分析，事先采取“电话预约，逐个登门”的方式确定了家访对象。 通过家访，教师们了解到孩子和父母的沟通交流存在问题，孩子嫌弃父母过于唠叨，管理过于琐碎，因而不愿和父母沟通交流。针对这一情况，家访教师提议，家长每天尽量给孩子相对的自由；也告诉孩子，掌握学习的主动权才是关键，每天合理安排好复习和预习，结合考试找到自己的不足之处。 针对孩子在学习上存在的问题，家访教师提出了针对性的解决措施：建议孩子将课本基础知识学习进一步巩固，鼓励孩子端正态度、勤加练习；结合有的孩子对手机游戏着迷的情况，分析了沉迷游戏的弊端，用身边的实际例子，来劝勉孩子调整状态，全身心投入到学习中去。主动表示要把主要精力转移到学习上来，认真完成家庭作业，多读书，不断丰富充实自己。 在与家长和孩子的交流中，老师们肯定了学生们的努力和付出，重点就学习方法做了分析和指导，在家访过过程中，老师们向家长介绍了我校的教育教学理念，并结合孩子在开学初期末水平测试和本次的阶段测试，及时把孩子在学校的学习情况和生活情况反馈给家长，指出了孩子出现问题的症结在哪里，并对孩子出现的问题进行了针对性的分析和指导。还询问了孩子们在家里的学习情况，生活情况以及思想动态，鼓励孩子们在家要加强自律，学会自我管理，合理的安排自己的学习和生活时间，鼓励他们争取在学习中取得更大的进步。同时听取了家长对学校办学、班级管理和对自己孩子要求等方面的意见和建议，还就教育孩子的方法问题和相处方式进行了细致耐心的沟通。不少家长对学校老师到访表示感动，纷纷表示一定会支持和配合学校的工作。 学校教育需要社会的配合，更需要家长的信任和支持。家访拉近了老师和家长、学校和家长们之间的距离，让每个孩子感受到了来自老师的关爱，让家长们感受到了来自学校的温暖，极大的整合了家校的力量。而在此次大家访活动，老师们的收获也很大。通过和学生及家长们的面对面交流，发现和反思了日常教育教学中的不足和问题。这次家访让我们获益匪浅，我们深入到学生的家中，了解了学生在家里各方面的情况，知道了他们平常在家里的表现，这让我能更好的找出学生存在问题的根本原因，也让我以后能更好的了解学生，因材施教，也让我的学校和班级管理工作能更有的放矢。陶行知先生说：“真教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”当我们用爱走访每一个家庭时，用心走近每一个学生时，我们的教育会更加有温度！”本次家访工作各位家长给予了我们高度肯定和感谢。我校全体教师也会不断努力，让家校共育发挥更积极有效的作用。