<p class="ql-block">——任务群视域下的课堂教学观摩活动有感</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 儿童阅读进校园—走进苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团.任务群视域下的课堂教学观摩一天半了，授课的专家老师对教材的精准把握，准确梳理，充满智慧的引领与点拨给观课老师留下深刻印象。除此以外，老师们在课上展现出来的从容淡定，对学生的包容与期待，温暖的教育情怀让人印象深刻。</p> <p class="ql-block"> 温润如玉，暖人心扉，谦谦君子，不仅自牧，足以牧心。面对课上学生的卡顿，老师组织梳理，开展复述，想方设法的启发，提建议，创设情景，鼓励学生表达，体验文学创意，锻炼准确表达能力，反复训练。田小秋老师和王晓奕老师多次提到“你一定行”，“你行的”，“说说看”“你说的很好”对学生积极鼓励，学习成果的期待和细致指导，及时评价与反馈，让认知有差异的同学有理解消化的时间，这就是教育的意义。</p> <p class="ql-block"> 教师的教学结构清晰，对教材进行再创造，学习任务设置明确，给学生的思维与发展提供了自由翱翔的空间。</p><p class="ql-block">创设学习情景，营造良好的交流环境，参与探究性话题规划。互相尊重，互相促进。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师智慧引领下，学生对课堂充满探究兴趣，获得充分的自主学习机会，学生明确自己要完成的任务，开启思维。学生学习成果显著，反馈形式多样丰富，促进了个体发展，使学生的知识能力与身心都得以拓展。</p> <p class="ql-block"> 感谢东南教科院组织这场任务群下课堂教学观摩活动，给广大一线教师提供了一场教学实践的视听盛宴。每一位教学名师的实践示范，促进了教师们研究任务群视域下课堂教学策略和行为，对教师的成长和教学方式的转变具有非常重要的现实意义。期待通过这次学习，可以切实提高我们课堂教学的有效性，借此提升学生语文综合素养🌸🌸🌸</p>