从“看见”到“读懂”——永宁县闽宁第三幼儿园参加厦门市第八幼儿园关于《幼儿行为观察与分析》专题培训

雪儿老师

<p class="ql-block ql-indent-1">“教育为本,观察先行”,为了提高永宁县闽宁第三幼儿园教师观察和解读的能力,帮助教师更好地用专业的视角审视教育的适宜性,2023年4月10日(周一)厦门市第八幼儿园以“幼儿行为观察与分析”为主题面向闽宁第三幼儿园全体教师进行腾讯会议线上研训活动。</p> · 扎实理论 把握方向 · <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始,林竞研老师从教师角色、观察视角、观察案例、案例观察要点等四个方面引发教师对“儿童视角“的关注,理解儿童行为观察与分析的重要性及意义。</p> · 分析解读 引领成长 · <p class="ql-block ql-indent-1">接着,林竞研老师分别就观察记录的白描、分析、支持策略三个部分进行了解读,指出了老师日常观察中的亮点与不足,帮助教师从理念到实践层面上体会到观察儿童的真正内涵,深刻认识到观察及支持幼儿的重要性。</p> · 学用结合 蓄力前行 · <p class="ql-block ql-indent-1">最后,林竞研老师还结合多个游戏活动案例的分析与解读,让老师们能够学用结合,帮助老师在教学实践中更好的观察儿童并给予其有效支持策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训活动让教师们受益匪浅,学习中反思,反思中成长。教师们纷纷表示要不断学习,修正自身教育不足,提升自身专业素养,更新自己的教育理念,真正学会“观察幼儿,支持幼儿,助力成长”,做有温度的学前教育。 </p>

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