<p class="ql-block"> 春光潋滟的四月，北川幸福小学一行4人，在张斌校长的带领下，于4月11日远赴浙江省衢州市柯城区万田中心学校开展“以素养为导向，优化课堂策略”的学习活动。</p> <p class="ql-block"> 万田中心学校王校长向我们介绍了“小而美，美而精，精而优”的学校“守乡根，望未来”的办学历程。</p> <p class="ql-block"> “守初心使命，望学生成长之本；守教育真情，望学生成长之基；守专业精进，望学生成长之需……”无论是校园环境，还是项目化课程的开展，或是学校管理，设计、制作、实施……一切遵循学生自己动手的原则，让这所拥有“田园芬芳，泥土气息”的现代化田园学校熠熠生辉。</p> <p class="ql-block"> 衢州教育局教研室裴云姣老师以《衢州市精品课程建设的实践与思考》为主题，分享了衢州市各小学项目化精品课程实施的过程、方法与成效，课程建设与学校管理有机融合，不仅成就了老师，更成就了学校，“一校一品”的校园文化悄无声息的内化为学校发展的不竭动力。</p> <p class="ql-block"> 万田中心学校王楠老师、胡小丹老师带来的《大自然的声音》，傅倩文老师、黄慧慧老师带来的《发现生长》、《我们的过山车》，让我们畅享以素养为导向的多学科融合课堂盛宴。</p> <p class="ql-block"> 万田中心学校范欣主任现身说法，《我是小小村播》项目化学习案例的分享，直指学科核心素养的培养，让学生主动参与由“学”到“用”的过程，“好玩 玩好”的理念在学科项目化学习中完美体现。</p> <p class="ql-block"> 万田中心学校郑芳玲副校长毫无保留的分享《万万的“田田圈”里有未来》综合评价方案。一切以学生素养的提升为目的的评价方式让孩子们在甜甜圈里快乐成长。</p> <p class="ql-block"> “鹿鸣”小学，是一所以“城市记忆”项目化课程实施为主，“文雅、儒雅、优雅”的现代化学校。</p> <p class="ql-block"> 实验小学，是一所以“足球”项目化课程实施为主的历史悠久的学校。</p> <p class="ql-block"> 本次东西部学习交流活动，北川教体局挂职衢州市柯城区陈亮副局长亲临指导并提出希望:静心学习，转变理念，坚持传承，助推学生全面发展，为北川教育高质量发展做出贡献！</p> <p class="ql-block"> 幸福小学张斌校长表示:我们有幸走进万田中心学校，相遇教育的美好，接受教育理念的再次洗礼，追求创新，彰显特色，向万田中心学校致敬！多元教育，碰撞出智慧，始于心，践于行，让我们能遇见更好的教育！</p> <p class="ql-block"> 携一缕春风，唤醒万物，陌上花开，蜂蝶蹁跹，嗡嗡嘤嘤，嘤嘤嗡嗡，幸福守望，守望幸福！</p>