<p class="ql-block"> 中考在即，为了助推同学们成长，走好以后的人生路，解决好同学们当下的后顾之忧，能够安下心、静下心来学习，我开启了特殊的家访之旅。为了不耽误同学们学习，时间安排在每天晚上，从3月2日到4月10日，风雨无阻。</p><p class="ql-block"> 为了提高家访的实效性，设计了一份家访情况登记表。家访前发给被访学生，自主收集好各方评价：班长评价、同桌评价、同学评价、老师评价，并且要求多让大家帮助自己多写缺点，少写优点。</p><p class="ql-block"> 每次，我带着班长评价（含值日班长）、同桌评价（前后左右同学）、同学评价和老师评价（班主任和科任老师）上门家访，实地查看同学们的房间内务和家庭情况，通过家长评价进一步剖析同学们的缺点和不足，通过同学们自我反思向家长做最后承诺（今后在学习、生活和做人方面需要努力的方向），最后家长、孩子和老师共同签名存档。 </p><p class="ql-block"> 为了进一步发挥家访对同学们成长的实际效果，先后利用三个早读召开了家访情况集中反馈会。 </p><p class="ql-block"> 每一次情况反馈会上，我先向全班同学和班主任反馈家访情况（家庭情况和家长评价），接着被访学生上台当面进行现场承诺反馈，请全班同学帮忙监督提醒自己成长。</p> <p class="ql-block">特殊的家访：家长在外省打工，都不在身边，就开启了线上视频家访模式。</p> <p class="ql-block">部分家访情况登记表。</p> <p class="ql-block">检查和指导同学们搞好自己的内务。</p> <p class="ql-block">部分家长在家访情况登记表上签名。</p> <p class="ql-block">部分学生在家访情况登记表上签名。</p> <p class="ql-block">部分学生当场向家长承诺表态。</p> <p class="ql-block">3月16日早读课，第一次家访情况集中反馈会召开。</p> <p class="ql-block">3月28日早读课，第二次家访情况集中反馈会召开。</p> <p class="ql-block">4月11日早读课，最后一次家访情况集中反馈会召开。</p> <p class="ql-block"> 同学们：中考只是代表初中学业的结束，同时，更是人生起航新的起点，人生路上只有时刻提醒自己要反思前行，才能让自己走得更远，活得更自信，加油！</p>