<p class="ql-block">大班幼儿的运动能力和挑战愿望相比中班幼儿有一定的提高，他们喜欢挑战具体一定难度和刺激性的活动。《3～6岁儿童学习与发展指南》在“动作发展”目标一提出幼儿应“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”目标二提出幼儿应“具有一定的力量和耐力”。</p><p class="ql-block">而“走滚筒游戏”便是这样的活动。</p> <p class="ql-block">幼儿园里有很多滚筒，户外时间到了，小朋友们走到滚筒面前，大声的说我们玩滚筒吧。于是一场滚筒之旅开始了</p> <p class="ql-block">我们现在幼儿状态：两名幼儿分别站在滚筒上手拉手同步向前向后移动</p> <p class="ql-block">老师牵着孩子的小手，引导他们怎样掌握平衡，怎样通过脚的作用，让轮胎或滚筒前进或者后退</p> <p class="ql-block">老师引导，宝贝互相帮助</p> <p class="ql-block">看，宝贝们勇敢的尝试中，慢慢独立站上去</p> <p class="ql-block">在玩的过程中，发展了创造能力，身体动作，也收获了丰富的经验。虽然出现过失败和困难，但是小朋友没有放弃，学会了坚持。</p>