探索牙齿的秘密~~大二班换牙记

一只小蜗牛🐌

活动缘起 <p class="ql-block">“老师,我的牙齿松动了,一吃硬水果就痛,好不舒服呀……”一个偶然的机会,我发现我班的孩子在身体和心理方面发生了一些变化,小朋友陆陆续续的都在换牙。</p><p class="ql-block">换牙是每个孩子必须经历的一个过程,孩子们在这一生理过程中会经历疼痛和恐惧。因此我们生成了此次的活动,帮助小朋友们正确认识这一生理现象,了解牙齿的保健常识,使幼儿坦然面对换牙,护牙,并养成良好的卫生习惯。</p> 展开调查 <p class="ql-block">为了更全面准确地了解自己的牙齿🦷状况,小朋友和家长们共同完成了牙齿调查表。在完成调查表的过程中,对是否有蛀牙,是否换牙等基本情况,对牙齿的形状有了最基本的认识。</p> 了解牙齿 <p class="ql-block">我们的牙齿是什么样子的呢?让我们用稚嫩的双手和充满灵气的眼睛互相观察看看,会有什么发现呢?</p><p class="ql-block">👦:“来来来!让我来看看你们换牙了没有?”</p><p class="ql-block">👧:“我看看你👀,张开嘴巴我瞧瞧!”</p><p class="ql-block">👦:“你们不要笑我哦!”</p><p class="ql-block">👧:“你知道我为什么会少一颗牙齿吗?”</p><p class="ql-block">👧:“对,我长大了,开始换牙了呢!</p><p class="ql-block"> 原来我们有三种类型牙齿,它们是切牙、尖牙、磨牙。它们呀各有各的作用,切牙是用来切碎食物的,尖牙是用来撕裂食物的,磨牙是磨碎食物的。</p> 绘本故事 <p class="ql-block">在故事活动《牙齿大街的新鲜事》中,孩子们知道龋齿的形成原因和过程,懂得保护牙齿。</p> 童心童画 <p class="ql-block">宝贝们精心绘制《牙齿自画像》,每一个宝贝都画的超级生动哦!</p> 牙刷火车 <p class="ql-block">在活动中老师教给了幼儿朗朗上口的《牙刷火车》儿歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。</p> 护牙行动 <p class="ql-block">认识到牙齿的重要以后,宝贝们纷纷开始保护自己的小牙齿,看看我们刷的多仔细~</p> <p class="ql-block">在孩子们换牙关键期,帮孩子们建立许多相关经验,让他们知道清洁牙齿的方法,养成保护牙齿的好习惯,帮助他们自然地接受换牙过程,对生命的成长有正确的认识和期待。</p>

牙齿

换牙

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过程

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