<p class="ql-block"> 为了更好地开展教师们的美术教学实践能力，扎实美术基本功，促进教师更好地开展美术教学活动，我园特召开教师美术专业技能大比拼活动。</p> <p class="ql-block"> 评比采取“参观讲解”方式，由各班老师担任讲解员全面细致地介绍自己作品的创设思路、制做方法和材料的选用。</p> <p class="ql-block"> 在本次技能大比拼活动中，老师们为了让这些手工作品更好地服务于幼儿的发展，所以创造出具有造型美、色彩美、艺术美和富有童趣美的手工作品来感染幼儿，只为幼儿创设一个温馨和谐的生活、学习环境。</p> <p class="ql-block"> 活动中，各位老师还对这些作品进行了点评，提出了自己的看法。最后，姜园长对本次评比进行了小结，肯定了老师们在这次评比中付出的努力，认为各班均有值得大家学习的亮点，整体美术水平较以往有较大提升，当然也针对细节处理、创意美术等方面提出了更高要求，希望老师们能再接再厉，为幼儿创设一个能发挥“隐性课程”作用的环境而努力。</p> <p class="ql-block"> 每幅美术作品都有老师们自己的创设主题，其中的每个环节都是老师们精心设计，细节之处彰显心思，让我们一起用心欣赏吧~~🚀✈️</p> 作品展示 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《春暖花开》</p><p class="ql-block">大（1）班 王雨婷</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 这幅作品利用了枯树枝，彩色卡纸，等材料制作。展现了春天到了，在阳光灿烂的日子看向窗外的美景，让幼儿可以感受春天到了，莺飞草长，彩蝶飞舞，春暖花开的场景。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《召唤》</p><p class="ql-block">大（1）班 庞雁鸿</p> <p class="ql-block"> 这幅作品采用了废旧纸盒、包装袋、卫生纸巾、棉签和丙烯颜料等材料。作品展示了最美人间四月天，山美水美花儿美；好像在召唤：远方的游子，早日归航，返回故土，建设家乡，让家园变得更加美丽富饶，让我们的祖国更加繁荣富强！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《花旦熊猫🐼》</p><p class="ql-block">大（2）班 曹心怡</p> <p class="ql-block"> 京剧是中华民族艺术中的瑰宝，它的头饰及脸谱虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物，但它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引孩子，符合孩子对色彩敏感的心理特点。曹老师将京剧头饰与国宝熊猫结合到一起，让整个画面更具特色，并且可以让小朋友了解并欣赏京剧人物“花旦”所塑造的妆容、配饰等艺术特点，这样小朋友们更好的了解中国特色文化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《一马当先🐎》</p><p class="ql-block">大（3）班 鲍晓鹏</p> <p class="ql-block"> 马是古代最重要的陆上交通工具和武器，它从远古的沙场尘烟中驰骋而来，雄浑、高昂、豪迈，是保家卫国、惩恶扬善、匡扶正义的英雄征战疆场、驰骋翱翔的理想寄托。让孩子们学习龙马精神，积极进取，努力向上！老师用心地采用废旧纸板和麻绳等环保材料，做了一幅生动的骏马图。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《蝶舞飞飞🦋》</p><p class="ql-block">大（3）班 沈谭鑫</p> <p class="ql-block"> 老师利用衍纸进行卷、捏、拼贴组合完成作品，展现了蝶舞翩翩的景象。根据艺术领域《纲要》中幼儿目标喜欢自然界与生活中美的事物、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的要求。衍纸能充分发挥幼儿的手部精细动作和专注能力，通过幼儿喜欢的昆虫-蝴蝶，让幼儿萌生热爱衍纸手工的兴趣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《彩蝶迎春归🦋》</p><p class="ql-block">大（4）班 代金凤</p> <p class="ql-block"> 本作品利用铁丝、垃圾袋、枯树枝等材料制作成一幅朵朵桃花在枝头欣然绽放的盎然春意图。寓意孩子们就像这朵朵桃花，天真、烂漫、可爱，在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《🌹花团锦簇》</p><p class="ql-block">大（4）班 王康丽</p> <p class="ql-block"> 老师采用超轻粘土、废弃纸箱、口罩等常见手工材料，展现了春天到了，大地复苏，各色鲜花绽放，蜜蜂闻香而来，一片生机盎然之景！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《如鱼得水🐟》</p><p class="ql-block">大（5）班 姜彬彬</p> <p class="ql-block"> 在作品中，老师运用综合创意表现了海水和生机盎然的珊瑚、水草，色调和谐统一，画面有着前后错落的美感；在鱼的表现上，运用纸板和毛线等环保材料制作，同时以简洁的花纹装饰，画面活泼生动。整幅画冷暖色的运用给人以强烈的对比之美。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《海边的玫瑰🌹》</p><p class="ql-block">大（5）班 吴优</p> <p class="ql-block"> 吴老师利用废旧薯片纸筒、卫生纸等材料，并且运用了大面积紫色丙烯颜色铺底，好像是倒映在海边的晚霞，这时海浪打过来一个漂流瓶，随之散出的玫瑰被拍打在岸上。就像是我们幼儿园的每位老师，应像玫瑰，花香蝶自来。</p> <p class="ql-block">作品名称：《浪漫芭蕾》</p><p class="ql-block">大（6）班 龚丽</p> <p class="ql-block"> 每个孩子心中都有一个舞蹈梦，只要发挥你的想象力，今天你就是芭蕾舞演员！作品《浪漫芭蕾》具有很强艺术观赏性，巧妙的利用废旧的保鲜袋、衍纸、泡沫纸、丙烯颜料制作出芭蕾舞者轻盈的跳跃、高贵优雅的身姿。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《蝶恋花》</p><p class="ql-block">大（6）班 龚丹琼</p> <p class="ql-block"> 作品《蝶恋花》利用贝壳、扭扭棒、鸡蛋托，丙烯颜料制作出蝴蝶翩翩起舞，花儿纷纷绽开，蘑菇满地的情景，完美的展现了春天的热闹。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《向阳而生☀️》</p><p class="ql-block">大（7）班 庞晖娣</p> <p class="ql-block"> 这幅作品用到了花甲壳做蝴蝶，玉米粒做向日葵，叶子、枝干和花盆都是用废旧纸盒子裁剪涂色粘制而成。充分的展现了庞老师的想象力和动手能力，向日葵🌻不仅具有积极向上、坚定执着的精神！而且充满朝气与热情，带给孩子们温暖和希望！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《孔雀🦚》</p><p class="ql-block">大（7）班 陈晓琴</p> <p class="ql-block"> 这幅作品主要想让孩子们感受孔雀的造型美感和主要特点，陈老师通过轻粘土展示出孔雀的形态，运用口罩制作孔雀羽毛的层次感，非常的生动！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《绿野仙踪》</p><p class="ql-block">大（8）班 邹元梅</p> <p class="ql-block"> 邹老师的这幅作品就像孩子的秘密花园，设计灵感来源于童话故事《绿野仙踪》。一个童话般美好的世界，独具一格的色彩清新亮丽，流露出返璞归真的大自然味道。绿野仙踪的主题也是想让小朋友们在现代化大环境中能去接触大自然，感受大自然，了解大自然，去感知人类与自然的关系。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《海上的月亮🌙》</p><p class="ql-block">大（8）班 沈鑫饶</p> <p class="ql-block"> 沈老师把纸巾做成玫瑰花后再进行染色，撒上闪粉，加珍珠进行点缀，再摆成月亮🌙的形状，永不凋零的玫瑰月亮就这样完成了。既环保又美不胜收。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品名称：《🌼花海》</p><p class="ql-block">大（9）班 汪乐</p> <p class="ql-block"> 汪老师的这幅作品都是用超轻粘土制作的，一朵朵花儿，一片片叶子，代表着童心童趣，色彩与色彩之间的碰撞，花朵竞相开放，深受孩子们喜爱。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品：《春暖花开🌸》</p><p class="ql-block">大（9）班 刘艳</p> <p class="ql-block"> 《春暖花开》这幅作品主要运用染色的洗脸巾和轻粘土制作而成，构图简单绚丽，画面上嫩绿的新芽，绽放的花朵和徐徐而来的清风向我们展示着春天的美好。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品：《有国🇨🇳才有家🏠》</p><p class="ql-block">大（10）班 胡伟霞</p> <p class="ql-block"> 胡老师利用五谷杂粮，纸巾碎片，丙烯颜料制作了这幅《有国才有家》。作品所表达寓意是，祖国母亲就象一把巨大的伞，为我们遮风挡雨，我们小朋友才能平安，健康，幸福的成长，我爱我们的祖国，愿我们伟大的祖国，繁荣昌盛，国泰民安。🇨🇳🌹</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作品：《孔雀🦚开屏》</p><p class="ql-block">大（10）班 陈瑶</p> <p class="ql-block"> 美丽的事物总是需要多磨才能成就它的美丽，这幅《孔雀开屏》也是一样。陈老师心灵手巧，利用衍纸制作成的孔雀色彩斑斓，生动美丽，极具艺术观赏性。</p> <p class="ql-block"> 此次教师美术技能大比拼活动为教师搭建了一次分享、学习的平台，有效促进了老师们美术创意理念上的更新，让老师们以学促思，由思及行，有了更多的思考和创意。</p>