青蓝赓续 共研课堂——延安市宝塔区第五幼儿园师徒结对徒弟公开课

宝塔区第五幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1">为了充分发挥骨干教师的示范引领及传帮带作用,加快幼儿园青年教师队伍建设,加强青年教师的教学基本功,提高教育教学质量,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,继上学期我园开展师徒结对活动以来,师父对徒弟进行了多种形式的帮扶,近日,我园开展了“青蓝赓续 共研课堂”师徒结对徒弟健康领域公开课展示活动。</p> 健康领域展示课 <p class="ql-block" style="text-align: center;">贺能霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康《身体的小秘密》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">折慧慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康《快乐跳跳跳》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘莎莎</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康《不刷牙的小狮子》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘栎杨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班健康《疯狂的椅子》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班健康《好玩的绳子》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高玉瑾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班健康《我的情绪小屋》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">方换换</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班健康《我爱洗手》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高燕儿</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班健康《我从哪里来》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">张静</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班健康《我感冒了》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">刘换玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康《运动中的安全》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">薛丹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小班健康《勇敢的小兵》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">王甜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中班健康《好玩的绳子》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">郭美嫄</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大班健康《快乐跳跳跳》</p> 教研活动 <p class="ql-block ql-indent-1">观摩结束后,老师们齐聚一堂开展教研活动,首先,执教教师对教学活动进行了反思;紧接着,师父们从活动目标的制定、重难点的把握到活动的实施,以及教学设计、语言组织、师幼互动等方面进行了评析,在肯定徒弟的优点、亮点的同时,也正视了不足;随后,听课教师也对活动提出了合理化建议,为青年教师日后更好地组织活动提供了思路,指明了改进方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动不管对于师父还是徒弟来说,都是一次促进发展的机会。相信这样扎根教学一线的活动必能加速青年教师成长,也充分体现了“师徒结对”这一带培形式的意义,从而使我园的教育教学质量进一步得到提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block">图片:各班老师</p><p class="ql-block">编辑:高玉瑾</p><p class="ql-block">审核:马娟娟</p>

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