<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四月，天气渐暖，春暖花开，处处生机勃勃，这段时间，大家在校的生活丰富多彩，除了每日的学习外，春运会的开启也在向大家招手，各项活动紧锣密鼓的进行着。</p><p class="ql-block"> 本周，我们进行了前四个单元的总结复习，周四开启了第五单元的课文学习，进行了文言文背诵和默写。同学们在五单元的“科学精神”领域，了解科学家寻找真理的过程，树立爱科学的志向。</p> <p class="ql-block"> 周日，我们进行了整本书交流活动，先班里小组进行交流分享，大家推举优秀者进行班级分享</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">【与您沟通关于儿童攀比心理】</p><p class="ql-block"> 孩子攀比心理是什么原因造成的？</p><p class="ql-block"> 人们生活水平的提高，为孩子攀比心理提供经济基础，过去经济较落后，人们连生活都难以维持，哪里会存在攀比？随着经济的发展，生活水平不断提高，哪个做父母的会不疼爱自己的子女、不想让自己的子女打扮得比别人漂亮、时髦呢？一些家长本身也不愿落后于别人，孩子想要什么都尽量的满足，自然会给孩子的攀比心理提供良好的经济基础。</p> <p class="ql-block"> 孩子的天真幼稚的天性为攀比提供心理基础</p><p class="ql-block"> 孩子天真无瑕，心灵纯洁，模仿能力、好奇心较强，易教易懂易模仿，是学知识学本领的时期，但幼儿未能辨别是非曲直，真善美丑，什么都跟着学，因此，这种幼稚的天性为幼儿攀比提供了心理基础，常为父母所忽现。</p> <p class="ql-block"> 孩子有攀比心理，家长应该怎么教育？</p><p class="ql-block"> 其实攀比心理每个人都有，男女老少都一样，若是孩子攀比心理比较严重，家长该如何教育呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">理性看待孩子的攀比心理</p><p class="ql-block"> 随着生活水平的日益提高，父母给予孩子越来越多的物质满足，然而攀比现象也越趋严重。攀比心是天生的，任何人都有攀比心，孩子也不例外。适当的攀比能够促进孩子的进步。</p><p class="ql-block"> 但攀比过了头，处处想比别人强，就会损害孩子的心理健康。如何引导孩子去适当地攀比，成了一个不可避免的问题。</p> <p class="ql-block">孩子有攀比心理应找准原因</p><p class="ql-block">攀比原因一: 孩子寻求自身优越感</p><p class="ql-block">孩子总需要别人的关注，受到关注后便会产生一定优越感。而当关注到了别人身上，孩子就期望从其他地方寻找优越感。</p><p class="ql-block">其他孩子物质方面的优势让他产生自卑，孩子的自卑可能会造成性格的孤傲。于是他努力保护着自己不被冷落，学着其他孩子一样进行攀比。</p> <p class="ql-block"> 孩子如果在某方面失败了，比如成绩，可能不想在这方面有所提高，而是转去寻求一种捷径，这种捷径让他同样获得很大关注，可能就是物质方或者精神文化方面。</p><p class="ql-block"> 建议:这时候父母应该正确地引导孩子，不要太过重视这种优越感，自己追求的目的是为了自己更好，而不是受别人的关注。父母在孩子教育中承担着最重要的角色，正确引导孩子的价值观、人生观让孩子有好的追求才是父母应该做的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">原因二:家长的名牌情节与过分溺爱</p><p class="ql-block"> 很多父母在为孩子挑选物品时，或是听闻某名牌口碑不错，或是同事家长间热情推荐，或是孩子想要什么买什么;购物时更多考虑的是“孩子需要”，并跳入了“便宜肯定没好货”怪圈。</p><p class="ql-block"> 建议:这时家长以身作则很关键，毕竟很多孩子都是受到爸妈影响，从而慢慢效仿。要让孩子减少攀比，家长首先应当以身作则，改善自己的消费观念，达到言传身教的目的.。此外家长还要注意自己的言行，在生活细节上给孩子做出榜样。</p> <p class="ql-block">攀比原因三: 攀比之风由来已久</p><p class="ql-block">攀比的风气，过往只以为是成人世界里的产物。朋友圈里晒车晒房晒美食，在大人的默潜移默化之孩子的世界里也沾染了这样的风气。</p><p class="ql-block">建议:这时家长要注意教导孩子，当其出于攀比心理而提出“过分要求”时，便是随机教育的良好契机。</p><p class="ql-block">教育的重点可以放在让孩子明白:一个人的价值不是由外在的东西决定的;攀比的内容应该是凭自己努力赢得的结果，而不是从他人那里获取的结果。</p> 实践作业 <p class="ql-block">1.新闻袋袋裤</p><p class="ql-block">2.周六读书打卡《骑鹅旅行记》再往后读50页，做好批注。返校上交书籍。</p><p class="ql-block">3.最是书香能致远，根据下图的两个话题，搜集资料，工整漂亮地摘抄到专用纸上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.本周劳动课程——清洗茶具</p><p class="ql-block"> 鼓励学生积极参与并将实践过程性图片提交至本班钉钉群，道法老师发布的“家校本”中。</p><p class="ql-block"> 劳动、科学实验活动，非常有利于学生动脑动手能力，希望家长能配合督促孩子完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💖下周好书分享人：学号为14.13.12.11。记得准备哦</p> <p class="ql-block">4.利用周末做完安全平台作业</p> 英语作业 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 听读7单元第一篇课文，小管家不低于85分，背会一半课文，如下图</p> 温馨提示 <p class="ql-block">💖🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p><p class="ql-block">1.下周天气不稳定，预报有雨，请家长依然给学生带红棉，以备不时之需。老师会根据天气情况来督促孩子是否穿，大家不要担心拿上就必须穿。有拉链坏了的，及时修好。</p><p class="ql-block">2.返校前，剪好指甲。水杯、毛巾带回家清洗，周日返校带来。</p><p class="ql-block">3继续检点自己的生活和学习用品，及时补充。</p><p class="ql-block">4返校时带五天的水果和奶，</p><p class="ql-block">返校:</p><p class="ql-block">1.校车于周日下午2点发车，家长要提前到达站点等候。自送家长在3：00 点前返校。</p><p class="ql-block">学生防疫要求：</p><p class="ql-block">1. 由于现下疫情还不太稳定，不可预见性大，所以我们要保护好自己和家人！出门要戴口罩并及时做好消毒工作！</p><p class="ql-block">2.最近频发诺如病毒和甲流，所以建议我们家人要注意饮食方面，不可暴饮暴食！做好防护！本周我班生病的孩子较多，家人们一定要重视！</p><p class="ql-block"> 总之，我们要珍惜来之不易的开学成果，确保能安全返校！也要确保自身安全！爱自己，爱家人！大家周末愉快！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">爱你们的姚老师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023.4.14</p><p class="ql-block"> </p>