参加周村区中小校长培训班的点滴体会

四季缘●昝恩南郊镇中心小学

2023 年 4 月 13 日至 14 日，我参加了为期2天的中小校长全员培训班学习。本次培训班专家分别从主要包括校长领导力、学校文化建设、数字化应用能力、学校内部管理、学校课程建设、学校发展规划等 6 个专题并结合实际案例给我们进行了细致的阐述。本次培训给我的整体感觉是：一是本次活动具有时效性，各位校长学得也都非常认真；二是各位专家讲座的内容结合国家教育方针非常贴近校长们的工作实际，都是常见的具体问题和需要的理论指导。我感觉受益匪浅，受到很多的启发。浅谈一下自己的体会和认识。　　 一、把握时代教育脉搏，准确定位。　 首先要善于学习明确新时代挂架教育大政方针，明确自己是个一线教师，力争做个手中有书本，心中有学生的教师，在教学上自己得率先垂范。其次才是副校长的管理角色，要树立绿叶意识，要当好校长的助手，办事符合学校总体思路；积极协调好部门之间的关系，抓好分管部门的工作，实现团结合作；工作上积极主动，严格恪守自己的职权范围，把握好度。唯有如此，才能和学校班子成员、教师在情感、工作上形成强大的凝聚力，才能进一步推动学校的发展。　　 二、及时学习现代教育理论，做个有心人。 都说有一位好校长，就有一所好学校，这是有一定道理的，因为当好校长就得有自己的办学理念和发展目标，必须在各项工作中起核心、主导作用。而要做好这些，光靠经验是行不通的，必须要加强学习，勤于阅读，擅于把点滴的感想写成教育教学文章，不断提高自身素质和综合能力，树立良好的人格魅力，只有这样，工作、讲话才有感召力，才能做到以思想为先导。　　 三、提高数字应用能力，树立科研兴校意识，提升研究问题的能力。　　 首先重视科研兴校要明确“不抓教学就不是好学校，只抓教学办不好学校”的思路。抓住了教学，就抓住了学校发展的根基，但教学并不是学校的全部工作。因为，学校应该是让孩子安全、健康、快乐成长的地方；应该是让孩子的理想、品格、习惯朝着社会人方向发展的地方；还应该是让孩子知识、能力、情感快速增长的地方。其次，作为校长、副校长一定要深入教学第一线，脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。因此，校长必须要有研究的意识和眼光，研究教师，研究学生，研究教师的教学行为，要多深入课堂一线，多听课观课议课，了解课堂教学的新方法、新模式，了解学生学习的方式方法，研究学生的心理发展规律。再次，要调动教师教育教学积极性还要做好三件事：一是放大教师的闪光点、优点与长处；二是为教师提供专业成长的机会；三是大力宣传教师的成果。教师的工作得到了学校的肯定，家长与社会的认可，往往就能爆发出前所未有的激情，并激发和鼓舞其他教师，形成你追我赶的良好竞争氛围，就会造就更多的名师。 四、要有“拿来主义”的意识，他山之石，可以攻玉。　　 此次中小校长全员培训学习，通过专家的讲解让我深深地感受到他们在教育发展方面的强劲势头和先进理念。他们对“以人为本”的理解和科研兴校、制度管理、凸显特色的务实做法，都值得我们学习借鉴，只要我们勇于探索，大胆创新，也可借他山之石，让我山之石也成玉。　　 五、着眼未来，规划学校发展，提高信息素养能力。　　 首先，校长作为一名管理者理论上要有深度。苏霍姆林斯基讲过:”领导学校首先是教育思想上的领导，其次是行政上的领导。”一位教育家讲过:”有什么样的教育理念, 就有什么样的教育行为，有什么样的教育行为就有什么样的教育效果。”作为校长应该有深厚扎实的理论功底，先进的管理思想和理念。而要做到理论上有深度，平时要挤时间博览群书,通晓管理学、教育学、心理学和其他相关学科的理论知识,提高自己的含金量，为学校管理提供精神动力、智力支持和思想保证。其次，要有一定的信息素养能力，此次培训中，青岛西海岸新区双语小学王立新校长讲了数字化应用能力，提到现代教育技术、教师信息素养、未来媒介素养等，作为校长，也要紧跟时代步伐，及时研究未来教育中信息素养发展方向，促进学校、教师、学生更加适应现代教育步伐。　　 六、要迎合时代发展，常拥绿色心态。 校长也存在一定的职业倦怠思想，要努力克服职业倦怠，统筹安排好工作与生活、工作与家庭、工作与人际交往的关系，做好自我控制、自我反省、自我调节。 总之，通过本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，真的是学有所获,面对未来，任而道远：“昨天的微不足道，今天的正在争取，明天的正在拼搏”！