<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有教研的芳华，沉香流年。四月如诗，陌上花开，草色生香。我校开展了第三次数学组课堂教学教研活动。</p> 备课篇 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。三、四年级老师们集思广益，深研教材，就是为了呈现更好的课堂教学。</p> 听课篇 <p class="ql-block"> 孩子们扬起小脸蛋认真听课的模样可爱又迷人，在唐老师的带领下，孩子们在知识的海洋里畅游，仿佛这一刻只有我与数学奥秘同在。</p> <p class="ql-block"> 课上精彩、生动朴实无华富有激情，能充分调动学生学习的积极性和主动性课堂气氛热烈活而不乱。</p> <p class="ql-block"> 教学中，老师关注了每一位学生，亲切的给予帮助，让师生距离拉近，学生学习劲头更足了。</p> <p class="ql-block"> 整节课中唐老师把练习分成了两大块，一是学习完新知后安排了针对性的练习这有助于学生更好地掌握本节课的重难点，使学生学得更加扎实有效。二是在比较两个加法运算定律后区安排了综合性的练习这有助于帮助学生梳理本节课的知识、横向比较知识点，加深对知识的理解进一步提升所学知识。</p> <p class="ql-block"> 每位老师听得很专心，并认真做好听课记录。</p> 评课篇 <p class="ql-block"> 听课重在评课！首先是唐老师的教学反思，然后各位老师针对唐老师的整个教学过程各抒己见，给予了高度评价，纷纷表示这是一堂充满魅力的公开课，这是一堂饱含数学韵味的公开课，这是一堂值得我们学习和标榜的公开课。</p> <p class="ql-block"> “吾生也有涯，而知也无涯”。知识是无线的，一个人如果只满足于现在，不去开拓进取，那他就会被社会所淘汰。希望通过教研活动的开展，让每一位老师都能不断的进步，与时俱进！</p> <p class="ql-block">图文编辑：王小惠</p><p class="ql-block">审核：吴祝娇</p>