斯是陋室，惟吾德馨——《陋室铭》

野有蔓草

2023年4月11日，我们迎来了全秋蓉老师的公开课，课题是《陋室铭》。导入环节，在动人心弦的音乐中，在全老师循循善诱的引导下，我们走进了刘禹锡清幽的居所，走进了刘禹锡高洁的内心。 通过创设情景，来提高课堂教学的趣味性全秋蓉老师紧扣新课标的理念，围绕文本，把朋友圈引进课堂，学生的积极性一下就调动起来了，提高了语文课堂教学的有效性。 全秋蓉老师带领学生们正字音，划节奏，反复朗读课文。所谓“读书百遍，其义自见”，全老师在给出自学指导的基础上，以小组合作的方式，鼓励学生自主译文。既注重课本基础的夯实，又关注学生学习文言文能力的培养，课堂内容丰富，节奏紧凑，可谓“有教不陋”。 　 　　这是一篇文言文，在讲文言文的时候，我们大多数老师采用串讲的方式，一句一句，手把手地把字词翻译给学生，希望通过这样的方式让学生在课文中存在的疑惑得到解决。 但全秋蓉老师屏弃串讲的模式，贯彻新课标，采用新的教学方法，相信学生的学习能力，让他们自主学习，充当学习的主人：自行解决课文中的字词句的疑惑；加强朗读的训练，进行各种方式的朗读；把字词翻译权交给学生。学生对此很有兴趣，感觉自己得到了自主学习的权利，积极性很高。 紧接着，全秋蓉老师回到开始创设的情境，通过评论刘禹锡朋友圈的方式，走进了刘禹锡的陋室——斯是陋室，惟吾德馨。室外景——优雅室中人——儒雅室中事——高雅 全秋蓉老师非常注重学生独特的感受，让学生在阅读的基础上充分发表自己的感受与见解，也给予充分的肯定。这种对学生独特感受的珍视，在教学过程中处处可见。 最后古今的梦幻联动，全秋蓉老师点出了安贫乐道的核心——你可以富有，你可以贫穷，但你一定要把“道”放在心中，这样才能活得敞亮，活得有志趣。 课后，在评课时，全秋蓉老师的这堂课得到了语文科组的一致好评，设计新颖，教学环节紧凑，层次感强，体现了新课标的理念。相信在以后的教学过程中，我们语文组成员会相互学习，再接再厉，争取把自己的课堂打造得更完美。