<p class="ql-block"> 阅读是一艘船，无惧风雨，载我们遨游大千世界；阅读是一盏灯，拨开迷雾，照亮我们前行的道路；阅读是一片海岸，广阔安定，是我们憩息的港湾。阅读，使人受益无穷。</p> 五（1）班 孟星宇 <p class="ql-block"> 《呼兰河传》读后感</p><p class="ql-block"> 一个北方小城单调的美丽，人民的善良与愚昧。 </p><p class="ql-block"> -----题记</p><p class="ql-block"> 有一本书，让人读着读着，就不由得沉浸在已逝的漫烂的童年时光中，这本书就是《呼兰河传》。她的作品是一篇叙事诗，是一幅多彩的风土画，也是一串凄婉的歌谣。</p><p class="ql-block"> 《呼兰河传》采用散文化的写法，主要写的是20世纪20年代北方一座普普通通的小城呼兰河，以及普普通通的人的普普通通的生活。</p><p class="ql-block"> 灰色的色彩，平静的叙述，跟随着作者的脚步，黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河，这个小城并不繁华，春夏秋冬，一年四季循环地走。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。整个村庄就像是笼罩在一片黑暗的天地中，乌云蔽日，见不得半点阳光。在这里到处可见，由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的灾难，就像团圆媳妇经常被婆婆虐待，生病了也只能用各种迷信偏方治疗，最后被活生生的虐待而死。这里的人们只是为了活着而活着，为了死去而死去。一个又一个画面，一个又一个悲剧地出现，让我不知道该如何去评判哪个更值得我同情，哪个更值得我痛恨.....</p><p class="ql-block"> 《呼兰河传》是由七个章节构成的，第一、二章是呼兰河城风情的描绘，第三、四章是“我”童年生活的回忆，其中的大花园虽然没有曹雪芹笔下的大观园、鲁迅笔下的百草园那么有名，但也是文学花园中的精品。</p><p class="ql-block"> 书中有一段跟我相似的经历，“祖父一天都在后院里边，我也跟着祖父在后院里边。祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个溜平，哪里会溜得准，东一脚地、西一脚地的瞎闹。有的菜种不单没被土盖上，反而把菜籽踢飞了。”</p><p class="ql-block"> 在祖父的陪伴下，“我”的童年有许多美好的趣事，我总跟在祖父身后，在花园里玩耍，自由自在。祖父对“我”的关心无微不至，也因为祖父，我的小世界变得温暖有爱。</p><p class="ql-block"> 我在老家的时候，爷爷和爸爸在田里种菜，我呢也去“帮”爸爸挖土坑、爷爷下菜种，我就用脚把下了种的小土坑一个一个溜平，哪里有好好的把一个一个菜种溜平嘛！只不过是东踢一脚，西踢一脚地瞎闹，把菜种都给踢飞了。</p><p class="ql-block"> 大花园中是萧红童年的快乐回忆，但也是寂寞的，她的活动场地就是后院的大花园。在这座大花园里，她和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己小时候，那充满温馨的时光。在每个人的记忆里，童年像一幅画，像一首诗，像一首歌曲。</p><p class="ql-block"> 从书中回过神来，我意识到我们现在的生活非常幸福，孩子们接受着优良的教育，享受着美好的童年生活。任何时候，我们都应该用童年一样纯真、善良、宽广的胸怀来面对我们身边的每一个人。</p> 五（2）班 阴昕育 五（3）班 王宥赫 <p class="ql-block"> 《桦皮船》读后感</p><p class="ql-block"> 一个男孩和一位老人，带着桦皮船，踏上寻求精神故乡的心灵旅程。这本书中我们在庆丰遇见了热心的铁匠卢，也遇见了敢于认错的豆腐匠，是他们的品质深深的感动了我。</p><p class="ql-block"> 但我最喜欢的人物不是他们，而是在K38次列车上当了一路乌日的冒牌爷爷：一李阿哈。他以前是一个骗子，专门敲诈别人的财物。但现在他已经退出了老本行，不再行骗。在回家乡大杨树的路上，遇见了乌日，发现乌日遇到困难，没有钱补桦皮船的票，于是就帮助乌日补了票，还帮乌日赔钱给老太太等一系列事情。从此李阿哈他那善良的火苗不断壮大被激发，一路帮助乌日，陪乌日找到自己的亲爷爷。</p><p class="ql-block"> 在尾声，乌日第二次去十八站，列车停在大杨树车站时，他看见了改邪归正的李阿哈，端起了正经的饭碗：推着小车向旅行的人们卖东西，以此通过自身的劳动换取钱财。</p><p class="ql-block"> 虽然这两个章节很短很短，但足以让我知道了善良是为人之本的这个道理的。同时也让我明白在生活中虽然犯了错，只要不重蹈覆辙，改邪归正，走上正确的道路，你就还是那个令人喜欢令人赞叹的你！</p> 五（4）班 张露文 <p class="ql-block"> 《骆驼祥子》读后感</p><p class="ql-block"> 读完《骆驼祥子》这部着名小说后，祥子给我留下了深刻的印象:一个实实在在的车夫，勤劳、坚韧。但他的结果却是悲惨的。在社会生活中，对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但同时又感到敬佩，我敬佩他乐观向上、坚持不懈的精神。祥子在社会的影响下，经过三起三落，由要强沦落为堕落，最终成为牺牲品。</p><p class="ql-block"> 很多事情就象鱼和熊掌那样，不可兼得。而这种问题似乎也越来越多，大多数人和祥子一样，为了生活抛弃品格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了，只有硬着头皮走下去。所以说，祥子变成后来的样子不是一个偶然，而是一个必然。 </p><p class="ql-block"> 一个人，不管活在什么社会，如果没有目标、没有理想，轻易放弃，永远抱着消极的心态，不去闯、不去拼、不去努力，最终只能轻易地被生活打败，失去自我、迷失方向，甚至自甘堕落。所以，我们应该有远大的理想、有奋斗的目标、有积极向上的心态，最终才能立足于社会、有功于社会，甚至改变社会。也许，只有自己树立信心才能胜过生活:也许，只有自己拥有理想才能胜过社会:也许，只有自己坚持不懈的努力才能胜过一切……自己必须有着目标才能打造出自己的理想，有目标才能不让自己迷失努力奋斗的方向，有目标才能让自己拥有努力前行的动力，有目标才能打造出属于自己的“世外桃源”，有目标才能铸造出自己理想中的未来等等，这一切，只要有自己的坚持、自己的努力、自己的坚强才能克服种种困难，最终修成正果成为社会上、生活中所向披靡的强者。</p> 五（5）班 冀晓玥 五（6）班 樊昌鑫 五（7）班 李颖皓 <p class="ql-block">尊敬的老师,亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 大家好!我是五年级(7)班的李颖皓。</p><p class="ql-block"> 在生活当中,有许多让我着迷的东西,比如:玩游戏。读书,拼乐高。我最喜欢的是读书。今天我和大家分享的好书是四大名著之一,罗贯中爷爷的经典著作——《三国演义》。</p><p class="ql-block"> 这本书讲述了从东汉末年天下大乱,诸侯割据,从三国鼎立到西晋统一,近百年的历史。书中有很多引人入胜,精彩绝伦的故事。如煮酒论英雄.过五关斩六将.千里走单骑.三顾茅庐草船借箭等历史名篇。</p><p class="ql-block"> 那是一个英雄辈出的年代,忠心护主的常山赵子龙,为主鞠躬尽瘁的诸葛亮,义薄云天的关云长，仁义忠厚的刘玄德,少年王者孙权等。这些人物中,对于曹操的评价褒贬不一,有人说他是奸雄,有人称之为枭雄，我却很佩服他。东汉未年,董卓引兵入关,掌控大权,废汉少帝,另立刘协为汉献帝,他生性残暴,倒行道施。曹操刺杀董卓,实为有勇;联合召集十八路诸侯联合讨伐卓,实为有谋；关羽为了见到刘备,斩杀曹操爱将数名,曹操仍放关羽,实为爱才。虽然他生性多疑,也曾因此错杀无辜,但仍可称之为乱世英雄。</p><p class="ql-block"> 读三国,我仿佛穿越时空隧道,进入了那段波澜壮阔的历史,感受到那个时代的风起云涌,看到在那个背景下造就出的一个个英雄人物,激发起我对历史的探索欲望,对人物精神的学习和敬仰。</p><p class="ql-block"> “滚滚长江东逝水,浪花淘尽雄!”《三国演义》既是一部英雄传奇,也是一部战争史。同学们,让我们一起打开这本书,一起去享受经典文学,了解中国历史吧!</p><p class="ql-block"> 谢谢大家!</p> 五（8）班 李沛媛 五（9）班 宋梓馨 <p class="ql-block"> 读书破万卷，下笔如有神。阅读不仅可以为学生的写作输出做储备，还能够充实大脑，滋润心灵。让学生们多读书、读好书，在广阔的书海中遨游，获得精神的高级愉悦和深厚滋养是实验小学持之以恒的教育目标。五年级教师励志搞好学生阅读，让阅读成为一种习惯，并通过多种活动培养学生的阅读兴趣，以激发学生的阅读热情，让书香飘满校园！</p> <p class="ql-block">图文编辑:岳亚萍</p><p class="ql-block">美篇初审:崔丽峰</p><p class="ql-block">美篇终审:任艳红</p>