<p class="ql-block"> 为更好地贯彻新课程理念、落实学科核心素养，解决目前思政课教学目标制定存在的问题，4月14日上午，密云区小学道德与法治学科教师在区教研员王艳军老师的组织下，开展了“核心素养导向下，教学目标的确定”的研修活动。本次活动还邀请了北京市东城区历史研修员、正高级教师刘玉群参加。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 首先由穆家峪中心小学董继兴老师执教六年级《科技发展 造福人类》的第一课时《对世界的不断探索》。</p> <p class="ql-block"> 董老师教态自然，语言幽默风趣，课上以任务为驱动，以实践活动为载体开展教学。视频音频等学习资料的补充，丰富学生视野，调动学生积极性。整节课聚焦学生核心素养，紧扣教学目标。</p> 说课展示 <p class="ql-block"> 活动第二个环节，由密云区第一小学道德与法治教师李伶进行《科技发展 造福人类》第二课时的说课。</p> <p class="ql-block"> 随后，今天上课、说课的两位教师又针对自己教学设计中如何确定单元教学目标、课时教学目标进行了分享。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 活动第三个环节，由研修员王艳军老师进行《核心素养导向下的教学目标的确定》的专题讲座。全体教师认真倾听并记录。</p> <p class="ql-block"> 听完王老师的专题讲座，老师们对教学目标的制定有了新的认识。随后，参加本次活动的老师们分组针对六年级《科技发展 造福人类》的第三课时结合教材、教参、新课标以及学情进行教学目标的设计，并展示。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 活动最后，刘玉群老师针对本次活动进行点评。刘老师肯定了本次活动的开展对提升教师素养的重要意义，更站在小初高思政一体化的角度，为我们指明了单元备课新思路。</p> <p class="ql-block"> 快乐，让道德与法治课堂走向幸福；生成，让道德与法治课堂走向灵动；真实，让道德与法治课堂走向永恒。愿密云区道德与法治教师在每一次的研训活动中，“边学习、边实践、边反思”，由“外培”到“内化”，不断求索，共同进步。</p> <p class="ql-block">文稿编辑：马超</p><p class="ql-block">审核校正：王艳军</p>