<p class="ql-block">除了自闭症儿童社交训练的具体方法，如利用需求制造交流、利用停顿制造交流、利用变化制造交流、模仿示范与演练。可参考以下三种自闭症儿童社交训练的具体方法。</p> <p class="ql-block">方法一：利用游戏学习社交</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.木头人（互动、遵守规则、轮流）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">父母与孩子轮流当发号施令的角色进行互动，遵守规则。</p><p class="ql-block">2. 三人投篮比赛（学习轮流、输赢概念）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一个框子，五个小球，孩子先投，然后爸爸投，最后妈妈投，必须按照顺序，投篮进框多者得到表扬和零食奖励。</p><p class="ql-block">3. 两人三足（培养同步协调能力）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">爸爸的右脚和孩子的左脚绑在一起，向着有红线的终点前进。过程中孩子和爸爸需要彼此调节、统一步伐，才能顺利到达终点。到达终点后，孩子可以获得奖励。这个游戏还可以演变成多组比赛。</p><p class="ql-block">4. 石头剪刀布（教孩子揣摩他人心思，顺便认识、接受或学会撒谎）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在孩子掌握了石头剪刀布的游戏规则后，爸爸和孩子玩石头剪刀布游戏。爸爸可以预先告诉孩子“我马上会出剪刀”，让孩子养成提前根据别人的心思来调整自己的行为习惯。如果最后孩子真的出了石头，说明孩子懂得规则了。待孩子练好这个技能之后，爸爸又说“我会马上出剪刀”，但实际却出了布，孩子或许会不高兴，爸爸却笑着说：“我骗你的。”</p><p class="ql-block">5.找妈妈（学会看眼神、表情及手势动作）</p><p class="ql-block">妈妈藏起来，孩子找不到。爸爸在旁边用个表情、手势或动作向孩子做出提示，引导孩子找到妈妈。</p><p class="ql-block">6.捉迷藏（揣摩别人心思的能力）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7.猜中有奖（眼神、表情、动作交流）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家长两手握拳，其中一个手有糖，让孩子猜猜糖在哪里。期间妈妈做出夸张的表情，引导孩子通过看妈妈的表情发现糖在哪里，猜中之后可给予奖励。</p> <p class="ql-block">方法二：利用共同完成的任务</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.拔河抢饼干（合作与竞争）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一条绳子，中间有一块饼干。爸爸在绳子的一段，妈妈和孩子在另一端。两边同时用力把绳子拉到自己这边，进行拔河。胜方可获得饼干作为奖励。</p><p class="ql-block">2. 抬水去浇花（合作） </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个水桶，一根扁担，妈妈一边，孩子一边，两人一起抬水去到阳台，给花浇水。妈妈从中应表现出由于得到孩子的配合而完成了这件事，感到非常高兴。</p><p class="ql-block">3. 搬箱子（帮助）</p><p class="ql-block">一只大纸箱，爸爸要把它放到桌上，装作很重搬不动的样子，呼喊妈妈和孩子一起来帮忙，结束时爸爸说：“谢谢你们”。</p> <p class="ql-block">方法三：利用社交图片及社交</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">故事学习社交</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过社交图片与社交让孩子进行社会学习，了解不良行为的后果，学会求助、感谢等社交行为。</p> <p class="ql-block">馆陶县中医医院儿童康复科：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我科室成立于2006年，十余年中已发展为我县及周边地域规模最大的儿童康复机构，主要为0-6岁儿童肢体功能障碍、运动发育迟缓、智力发育落后、语言发育落后、矮小症的筛查与诊治、儿童注意力、自闭症等进行早期干预以及康复训练！！！同时还开展了学习困难儿童的干预和训练！！！😇😇😇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儿童康复科联系电话：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">任艳丽主任：13513201193</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">耿丽平主任：13831089865</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刘萌萌护士长：13832099844</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咨询电话：0310--2818616</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地址：馆陶县中医医院（邯郸市中医康复医院） </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 综合楼七楼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 儿童康复科</p><p class="ql-block"><br></p>