<p class="ql-block"> 为了有效提高幼儿园教育活动的实效性及教师对课堂活动设计能力、课堂活动组织能力，促进教师专业化成长，我园于2023年4月12日-14日组织全园教师开展教师观摩课活动，在此次活动中，每一位教师的业务能力、组织活动能力、驾驭课堂能力，都表现出一些新的理念，包括选材及教学法等都在课堂上展示出别样的风采。</p> 教学设计源于生活 <p class="ql-block"> 每位教师根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、教具学具的准备、活动过程的组织等，做了精心的准备。每一个活动都突出综合性、可操作性，体现了《指南》中幼儿为主体，教师为主导的教育理念。</p> 教学过程基于游戏 <p class="ql-block"> 幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。观摩教学过程中，教师以游戏贯穿于整个活动当中，充分尊重了幼儿的主动权和好奇心。</p> 课后反思助于提升 <p class="ql-block"> 反思和研讨，是观摩教学活动中必不可少的一个环节。自我反思，互相评课，是推动教师专业发展和提升教育质量的重要基石。在反思中总结经验，在总结中提升教师内驱力。</p> <p class="ql-block"> 本次观摩活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才能、交流学习的平台，教师们在课堂教学上得到了更多的启发，取得了良好的教学效果，同时促进了我园教师的专业成长，飞燕幼儿<span style="font-size: 18px;">园将继续本着尊重幼儿、关注幼儿和促进幼儿发展的理念，不断促进教师专业发展，在原创教学活动中更上一层楼，</span>也将在今后的教育活动工作中一如既往地坚持教师培训与学习。</p>