教研活动 <p class="ql-block"> 积一时之跬步,臻千里之遥程。为了不断提高教师教育水平,给教师们一个相互交流、探讨展示教师自我风采的舞台。2023年4月13日上午,城中小学英语组如期开展常规教研活动。全体英语老师参与了此次活动。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">上午第三节课由刘芳龄老师在三年级2班展示第四单元Where is my car?PartA部分的语音课。本节课由一首英文元音字母歌导入,对所学对话进行巩固练习。本课的流程分为听说读写四个环节,刘老师按照四个环节设计了不同的教学活动,帮同学们轻松掌握本课的重难点。</p> 听 <p class="ql-block"> 在单词教学过程中,刘老师通过学生观察,探索,发现发音规律,学生小组朗读等活动,让学生反复操练字母Oo的发音。</p> 说 <p class="ql-block"> 单词拼读环节,为了让同学们感知音节,学会拆音,刘老师创编了拼读手势动作并带领同学们一起拼读。</p> <p class="ql-block"> 练习拼读部分,老师带领同学们先拆分音节,找出每个单词中的音素,进行拼读。再由同学们操练,男女生分组比赛。同学们兴趣高涨,积极参与,课堂气氛活跃。</p> 读 <p class="ql-block"> 绘本阅读作为本节语音课的拓展环节,是本节课的一大亮点,刘老师利用图片展示,肢体语言及提出的相关问题,引导学生不断积极尝试拼读,孩子们尝试到了自主阅读的快乐。</p> 写 <p class="ql-block">最后的环节,listen and write,老师说出音节,同学们在四线格上写出听到的音节。总结巩固了本课的重难点,同学们都能准确写出音节,达到了本节课的教学目标。</p> 教研讨论 <p class="ql-block"> 对于本次开展的英语教研活动,每位老师都认真对待,畅所欲言。作为英语教师,任重道远,在今后的英语教学中,我们要更新教学观念,与时俱进,不断提高自己的专业技能水平,深耕细研,凝心聚力,探索更有效新颖的教学方式,提升学生的核心素养,演绎更精彩的英语课堂。</p>