教无涯研不止——田庄镇九年制学校公开课活动(五)

田庄教育

为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，进一步规范语言文字，田庄镇九年制学校于2023年4月14日如期举行了第五次公开课教研活动。 课堂展示 　　王娇老师所授的音乐课《美丽的家乡》美感十足。五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。王老师利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中。 　　霍慧慧老师所授的六年级数学课《反比例》一课是小学阶段数学教学的一个重难点。但由于这部分内容比较抽象、难懂，历来都是学生怕学、教师怕教的内容。但经过霍老师课前任务卡得分规则激起学生学习兴趣，顺势播放视频《财主和帽子》，引出本课新知反比例。通过学生说一说的方式明白了反比例的意义。 霍老师抓住概念与旧知之间的联系，在联系中渗透重难点，为引出概念打下伏笔，减轻学生理解概念的困难程度，使得学生对概念的理解轻松有效。最后的情感渗透极佳，告诉学生不要贪婪，知足者常乐。 　　刘彩琴老师所授六年级语文课《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文。刘老师课前充分的备课让课堂教学落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力。课文主要用事实论述了:只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 认真观摩 　　听课老师们认真聆听着，时而凝视讲台，时而低头记录，绝不放过任何一个观摩的教学环节。 评课活动 　　课后，我校各教研组的教师们在评课环节畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔。 　　通过教师集体听课后的评课，发挥集体的力量，客观、正确、科学的判断，发现备课、教学过程中的不足，并对一节课进行多次打磨，从而促进教师转变教育思想，更新教育观念，以求达到每位教师都能上好每一堂课。