浅浅时光，花开未央——庙子镇中心小学第十周值周工作总结

Y.C

四月的阳光，明媚温暖。清晨，伴着花香，新的一周又欣然而至！ 一.校园美景篇 　　浓浓淡淡的红，明明艳艳的黄，清清爽爽的蓝，丰富的色彩，唤醒了时光，点缀了庙小校园的每一个角落。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 春风拂过的校园生机勃勃，分外美丽。 像花儿一样的少年 满眼绿意盎然，让人燃起新的希望 阳光明媚，微风不燥，如此安好 　踏着清晨的阳光，同学们精神抖擞的进入校园，开始了一周紧张忙碌的学习，草尖的露珠，干净的衣服，天真的笑容，展现庙小学子独特的精神风貌。 二.升国旗篇 　　雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜艳的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起。 全体师生参加升旗仪式，值周组长对上周的工作进行了总结，并表彰上周纪律、卫生优胜的班级。值周领导安排部署了本周的教育教学工作。 🌻🌻少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年自由则国自由!鲜艳的五星红旗高高飘扬，燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情，我们会在五星红旗的感召下努力奋勇前进!🌻🌻 三.晨诵篇 一朵花的绽放，需要雨水的灌溉，需要辛勤的施肥，需要阳光的照耀，需要不断的修剪。 若孩子们是一朵朵含苞待放的花，那么书籍，一定是使他们开的更娇艳的魔法。 你看，那一张张纯洁的脸，正在被书籍灌溉、照耀、施肥、修剪…… 让孩子们在书中畅游，在阳光下开放。 　　亲爱的孩子们，我们坚信那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。 四.生活篇 　　为全面落实立德树人的根本任务，充分发挥学校育人功能，不断完善学生关心关爱机制，促进学生快乐学习，幸福成长，在校园内时刻都能看到老师们的身影。 吃饭时有老师的陪伴 课间和孩子们谈心，关心学生的生活 　　关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一句问候，给学生春天的温暖。 　　在生活老师的关爱和陪伴下，寄宿生的床铺都被整理得井井有条，床单被套得整整齐齐，让人感到非常舒适。 沐浴晨光，我们与黎明共舞，头戴星辰，我们同明月为伴！ 　　为了提高六年级学生的自信心和学习的积极性，六年级老师们为进步生和优秀学生亲手制作的零食花束……… 看，孩子们一张张灿烂的笑脸 　　每一个奖品，每一张奖状，都是老师对你们满满的爱…… 得到奖励的同学信心倍增，争取再创佳绩 　　没有得奖的同学也不要灰心，在失败中总结不足，争取在下个路口相见。✊✊✊ 二年级的小宝贝也得到老师亲手制作的花 　　教育之路在于用心，用行。心到则情至，行到则事成。心灵的距离就是我们脚下的距离，只有师生融洽，家校相通，才能谱就华丽的教育篇章。 五.运动会篇 　　4月11 日早上8点，在春日到来的时刻，实验中学的操场上蓝天、白云、绿草和跑道交相辉映，2023年小学生春季运动会正式拉开序幕！ 　　小小的身体蕴藏着大大的能量，这群可爱的精灵都卯足了劲儿，为运动会留下了一幕幕精彩纷呈的瞬间。 　　英姿飒爽的运动员们用汗水生动诠释了青春的活力。 你们是庙小的骄傲，你们是庙小的自豪！ 奔跑吧少年！ 六.奉献篇 　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 　　随着时光的流逝，校园里已经形成拾金不昧、互帮互相、随手捡垃圾的良好风气。 这种美好的品德会感染、熏陶、激励着一代又一代的学子…… 七.教研篇 　　周四，又到了我们推门听课的时间，每次活动，全员参与，满怀热情。 　　每位老师听课认真，每次都能添几分经验、多几分教训。 教研是老师们一场温暖的修行，修行之路无止境。 　　在漫长的教研之路上，且行且学，且学且研，学中进步，研中成长，不断练就“看家”本领，提升专业教学水平，修炼自己，以便更好地服务学生。 八.延时服务特色课程篇 　每天的课后延时服务特色课程按时开展，同学们在自己喜欢的领域认真学习，积极探索。目光所及之处，都是孩子们奔跑的身影，欢声笑语飘荡在空气中。 葫芦丝延时服务特色课程的孩子们的真情演奏…… 绘画延时服务特色课程的小画家们努力用画笔丰富着世界、表现着自我。 　　击鼓延时服务特色课程，击打出动听悦耳的节奏，鼓声振振如骤雨：激昂、响亮、振奋人心、响彻云霄。 　　合唱延时服务特色课程的歌声悠扬，她们用动听的歌声传递积极向上的学习和生活态度,用动听的歌声传递积极向上的人生观。 用心吐字，用爱归音，播音主持延时服务特色课程的孩子们一个个能说会道，妙“口”生花。 　　手工延时服务特色课程的孩子们，通过不断系统的学习，收获了“美术来源于生活而美化生活”这一财富，丰富了孩子们的内心世界！ 　　街舞延时服务特色课程的小精灵们，伴随着激扬的音乐，配合着巧妙的舞步，让大家感受到热血澎湃、激情飞扬！ 　　戏曲艺术是中华民族的璀璨明珠和无价之宝，承载了我们国家独特的厚重文化。戏曲延时服务特色课程就像一粒梦想的种子，深埋在了孩子们心中，在以后成长的道路上一定会生根发芽。 九.“五育并举”篇 为了遵循教育教学和学生成长规律，坚持科学性和安全性相统一的原则，结合场地设施、师资等实际情况，庙子镇中心小学制定了形式多样，内容丰富的方案，加强学生的劳动教育和社会实践教育。 　　快看孩子们自己种的菜，看着它们一天天变化长大，那种说不出的成就感，只有自己才知道……， 　　劳动最光荣，只有付出，才会有收获，学习是这样，生活也是这样…… 　　学校又利用校园有限空间，为每个班规划责任田…… 本周我校三年级学生的社会实践活动，到麦田认识麦苗。 　　徐清明老师耐心、细致的向学生介绍麦苗的特点、生长环境和生长周期…… 　　通过这次社会实践活动，一方面既锻炼了孩子们的劳动能力，使孩子们能在实践中成长，又增加了学生学习的兴趣，提高了学习的积极性。 十.常规检查篇 　　为进一步落实“双减”政策，减负提质，加强教学过程性管理，促进广大教师精心备课、精选作业、精细批改，培养学生良好的书写习惯，提高学生作业质量。每周五中午，是我校常规检查时间，每位老师按指定时间，把学生一周常规内容放到指定位置，分学科进行检查。 　　学生作业字迹整洁、书写漂亮、用笔统一，格式规范，正确率高。 　　老师们备课细致认真，每个小节都标注了重要知识点，图文并茂地把要讲的知识都细致地写出来。 　　从检查情况来看，各位老师都能严格按照学校的规定完成各项教学任务，作业量适中，批改及时，认真督促学生订正作业，还有鼓励性指导性评语，促进学生个性化发展。 　短暂的一周悄然而逝，但对我们的老师和同学们来说，却无异在演绎着一篇勤勉奋进的乐章！ 　　所谓“路漫漫其修远兮”，十年树木，百年树人。让我们齐心协力，携手并进，开拓创新，去创造新的辉煌，谱写新的篇章。 第十值周组工作人员：组长：郝普京组员：李爱华，朱秋丽，任姣，杜旭旭 编辑：杜旭审核：郝普京签发：张绍辉