<p class="ql-block"> 按照学校行事历的安排，我校在四月十三日，对学校各科教案的书写，以及学生作业的批改情况，进行了细致的常规检查。这次检查的目的是：通过检查，督促教师的教学工作，对前半学期的教学做好总结，为下半学期教学工作的更好开展，打好基础，铺设道路。</p><p class="ql-block"> 这次活动有教导处主导，蒋校长在活动开始前，对工作的开展提出要求：要求被抽调出来检查作业的老师们，坚持原则，履行好职责，客观公平公正对待每一份教案和作业，评选出优秀的，严待敷衍了事，马虎行事的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 检查现场严肃严谨，我们的“检查员”认真翻阅每一本教案和作业，从教案书写是否规范，作业批改的是否清楚；从教案的书写的课时数，作业批改的次数，以及作业总本书上等方面，小心打分，不时坐下来商量一下，不敢丝毫大意，直到扣下章来，才肯继续下一个班级。</p> <p class="ql-block"> 以案促教。好的教学设计，是讲好一堂课的基础。我校在日常教学管理工作中，对教案的书写要求是认真的——具体的教学环节和认真的教学反思——一个不能少，更鼓励教师，在书写教案时，讲内容的实用，设计的创新。</p><p class="ql-block"> 作业批改，是教师工作的重中之重。我校在学生作业批改上，更是要求严格。细化每个科目的批改方法和要求。全批全改，不能有差别对待。让作业架起学生和老师沟通的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 细节决定成败，态度决定一切。相信通过这次检查，我校教师会反省自己的得失，弥补不足，让下半学期的工作更上层楼！！</p>