精细作业管理,助力“双减”落实 ——曾都区教研室工作组莅临洛阳高小指导检查作业管理工作

洛阳高小

<p class="ql-block">为进一步规范义务教育阶段学校作业管理,切实减轻学生作业负担,提升广大教师作业设计及批改水平,不断提高教学质量,2023年4月13日上午,曾都区教研室沈俊俊主任、周秀芳教研员、李晓艳教研员、李自然教研员一行四人莅临我校检查作业管理的落实情况,我们对领导们的到来表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block">考评组人员首先听取学校关于学校作业管理方案及工作落实情况,针对方案的制定,作业的科学布置,常规作业和个性化作业的实施和学校教务的监督和管理,进行了细致的汇报。</p><p class="ql-block">检查组通过查阅过程性资料,现场作业查看、师生询问、问卷调查等方式,对我校作业管理工作进行了全面检查。我校作业管理特色显著:</p><p class="ql-block">具体包括:&nbsp;</p><p class="ql-block">1.学校举行教师作业设计大赛,重点突出练习、作业的设计,研究确定基础题和提高题,逐渐形成本学科作业设计汇编,提升教师作业设计能力,提高教学效果。</p><p class="ql-block">2.设计分层作业。作业内容均来源于课本习题,或教师根据学情自编的题目,精心筛选典型题目,有针对性进行巩固训练,并进行整合优化,做到以点带面,避免繁难偏旧的内容,避免重复机械的作业。</p><p class="ql-block">3.创新实践作业。利用时间节点举行了学雷锋志愿者、爱心义卖、清明祭扫、主题阅读等活动。</p><p class="ql-block">4.教师根据单元教学目标布置学科特色作业,语文教师指导学生完成诗集制作与整理装订,锻炼了学生语言创作、绘画设计等多方面的能力。</p><p class="ql-block">5.学校重视学生劳动教育。各班每天做到“集中打扫,实时维护”,并布置绿植角认领作业,学生栽种绿植并认真养护,精心填写“绿植养护卡”,陶冶学生情操,在实践中学到知识,提升能力。</p><p class="ql-block">6.重视学生每日健康锻炼,落实每日早操、阳光大课间活动,足球场对学生全天候开放,教师布置的足球等体育锻炼作业学生参与度很高。</p> <p class="ql-block">各教研员从学生的全面发展和个性发展出发,为我们学校后期教学工作提出了指导性建议。</p><p class="ql-block">洛阳高小将以此次督导检查为契机,进一步规范作业管理,减轻学生课业负担重视学生知识、技能的积累和能力的培养,使每一个孩子都感受成长的快乐和拥有知识的喜悦!</p>

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