<p class="ql-block"> 心中有“度”，脚下有路；心中有“标”，教学有方。为了更好地领会《义务教育课程标准（2022年版）》，准确把握其实质和主要变化，高效落实新课标下的教育教学工作，在学校的统一安排部署下，二数组全体老师认真研读新课标，深入讨论，集中学习，凝聚集体的智慧，为学生的成长保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，全体数学教师对新课标有了新的认识，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”。</p> <p class="ql-block"> 此次学习活动中，二数组的教师们认真倾听，勤做笔记，交流研讨，对新课标的理解又上升到一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 二数组的全体教师还通过撰写学习体会，进一步理解了新课标的内涵，为学习研究指明了方向。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 厉兵秣马，培训先行！聚焦新课标，奋进新时代。本次阅读，加深了教师们对新课标的理解，为教师们今后的教学和教研指明了方向。我们将在日常的教育教学中认真贯彻和落实新课标理念，切实提升自己的教育教学质量，助力三小学子的全面成长和成才。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：汪晶</p><p class="ql-block">审核：郭明军</p>