魏县汇英小学开展“关爱学生幸福成长”系列活动

魏县汇英小学

一、坚持党的领导，落实立德树人 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，充分发挥学校育人功能，不断完善学生关心关爱机制，促进学生快乐学习、幸福成长。 二、高度重视，提高政治站位 加强组织领导，成立“关爱学生幸福成长”领导小组，明确分工。我校始终将关爱学生幸福成长放在首位，遵循教育教学规律和学生身心成长规律。 三、落实课程标准，规范办学行为 国家课程、地方课程、校本课程三者有机结合。国家课程方面，按照义务教育课程标准和各学科的课时比例，开设了语文、数学、道法、英语、科学、音乐、美术、体育课程。地方课程开设了安全教育、心理健康、计算机、劳动课。校本课程开设了国学诵读课、书法课、民族乐器课和葫芦丝乐器课。学校推广“德育贯穿、目标计时、先学后教、当堂训练”的高效课堂模式，德育教育贯穿于各个学科，启动全程育人，突出学生的主体地位，营造主动学习、合作探究的良好氛围。 四、关爱学生健康，完善教育体系 根据国家《中小学生健康体检管理办法》，我校每年组织开展一次健康体检，为每一名学生建立健康体检档案，全面掌握每名学生体质健康状况。积极开展“七彩·跃动大课间”活动，打造课间“绳彩飞扬”活动亮点，推进阳光体育运动，落实每天一小时体育锻炼时间，强健学生体魄。 五、加强心理健康教育，关爱学生幸福成长 密切家校联系，推进家校共育，促进学生的健康成长。汇英小学全体教师积极开展家访活动、谈心谈话活动，通过与学生、家长面对面的交谈，老师们了解了孩子们的学习生活习惯和内心想法，同时也向家长们宣传了学校关爱学生幸福成长教育理念和教育措施，反馈了学生在校的学习情况和综合表现，帮助家长解答一些家庭教育问题，成为了家长的贴心人，学生成长的引路人。加强师生课间沟通，拉近老师和同学之间的距离，促进孩子们身心健康成长，让关爱互助的种子在师生心理生根发芽。 六、落实“双减”政策，提升课后服务 为全面落实国家“双减”及课后服务相关政策，强化学校教育主阵地，聚焦课后服务水平提升，丰富学生课后生活，满足学生多样化发展需求，汇英小学多措并举，开展了民族乐器、舞蹈、葫芦丝、书法、跳绳等丰富多彩的社团活动，促进学生“五育”全面发展。 葫芦丝乐队与县著名艺术家合奏《东方红》 “童心向党，快乐课堂”手舞比赛 打击民族乐器社团梨花节期间在景点进行才艺表演 　　通过“关爱学生幸福成长”系列活动的开展，汇英小学全体教师都领会了会议精神，让孩子们在丰富多彩的活动中亲身体验，在和谐的环境中健康成长，提升孩子们幸福指数。今后我们将一如既往的关爱学生，遵循教育教学规律和学生身心成长规律，构建“五育并举”育人体系，推进“全员育人、全程育人、全方位育人”，为学生全面发展、健康成长营造良好的育人环境。