<h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">“小小绘本，力量无穷”</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">好的绘本犹如一缕阳光，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">会照亮孩子的心灵，</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">让孩子的世界变得多姿多彩。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> “小绘本，大学问”，作为儿童早期阅读最重要的绘本，以其出色的创意、联想、幽默的表现手法和丰富的人文精神深受孩子们的喜爱，同时也深受老师们的青睐，为激发幼儿、老师的阅读热情，与优秀绘本亲密接触、感受作品的语言美、艺术美，同时落实“立德树人”根本任务，加强教师队伍建设，增强教师专业素养，练就扎实基本功，近日，我园特举行了教师自制绘本评比活动。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">研——组内交流 分享经验</b></h1><h1 style="text-align: left;"><br></h1><h1 style="text-align: left;"> <b>为了帮助教师制作出高质量的儿童绘本，我园制定了“初城幼儿园教师自制绘本评比活动方案”，潘园长提出了“幼儿教师自制绘本的指导策略”，并推介了“好绘本的标准”，教师围绕“如何创作优秀的绘本”展开培训研讨活动。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> 老师们一边欣赏优秀的绘本，一边分析主题、细节和表现方式的特色，围绕如何选择主题、图文设计方法等进行研讨交流，对绘本的基本结构、文字与图画的比例安排、主题、页数的设定等有了更深的认识。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">绘——巧手创作 各展风采</b></h1><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 老师们遵循幼儿的身心特点和认知规律，通过画、剪、粘贴、折叠等多种方法进行制作出了形式多样，内容丰富，风格迥异，画面形象逼真，色彩搭配和谐，富有儿童特色和想象力绘本。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> 每位教师积极参与，并能利用下班时间积极准备，运用各种制作工具和材料，敢于创新，大胆尝试，制作出一件件精美的艺术品。</b></h1> <h1><b> 教师们利用多种渠道查阅绘本，了解绘本，运用各具特色的艺术形式进行大胆创作，大胆想象，灵活创新，采用多种材料，多种方式精心制作，组成一幅幅有主题、有故事的作品。</b></h1> <h1> <b>每一个绘本故事都凝聚着老师的智慧，体现着专业与思考，切入点的不同，呈现出百花齐放的状态，散发着各自的精彩与巧妙。</b></h1> <h1><b> 一本本好看精致的绘本，一页页内容丰富、色彩柔和的画面，一个个生动有趣的故事，淋漓尽致的展现了设计绘本的创意和灵感。</b></h1> <h1><b> 一本本沉甸甸的大制作，都是限量版、珍藏版哦~</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">评——欣赏阅读 投票评选</b></h1><p class="ql-block"><br></p><h1><b> 老师们认真细致地翻阅每一本绘本，互相学习涂色、装订等小技巧，同时大家相互讨论制作方法和技巧，共同进步！在互相欣赏中，发现作品特色，引发情感共鸣。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> 每位老师都把自己制作好的绘本完整呈现给大家，从不同的视角出发，阐释了各自创作的独特想法和精巧构思，给大家呈现了一个全新的阅读境界，让大家了解绘本背后隐含的教育意义和真谛。</b></h1> <h1><b> 从绘本主题、作品内容、展现形式、绘本整体效果这四个维度出发进行评比。</b></h1> <h1><b> 每本绘本都凝聚着教师的智慧，体现着专业与思考，精美的图画，简练的语言，融汇了老师们的智慧，淋漓尽致的展现了教师设计绘本的创意和灵感；每本绘本都有一个美好的故事，让人走进那个无忧无虑的童话世界。</b></h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">阅——童心阅享 与你共读</b></p> <h1><b> 小朋友阅读教师亲手制作的绘本，还能带给他们不一样的阅读体验，让小朋友从小热爱书籍，乐意观察各种符号，对语言文字有好奇心和探索愿望，建立幼儿前图书阅读和前识字经验。</b></h1> <h1><b> 作为儿童早期阅读材料的新生力量一一绘本，以其出色的创意、联想、幽默的表现手法和丰富的人文精神深受孩子们的喜爱。“小小绘本，力量无穷”，一本本精美的绘本故事既是一本书籍，又是一位无声的老师，更是理念与智慧的展示。</b></h1> <h1><b> 本次活动为老师们搭建了展示、交流、学习的平台，极大地提升了教师的创造性和主动性，进一步强化了教师基本功训练，提升教师的综合素质起到了积极的促进作用，促进了教师的专业化成长,也对营造幼儿园良好的阅读环境、让幼儿能阅读到更多类型的绘本，为今后更好地开展自主阅读打下了夯实的基础，唯有热爱可抵岁月漫长，正是因为这份爱，我们希望跟孩子一起，努力成为更好的自己。愿这场阅读的奇妙之旅永不停站，驶向更加美好与精彩的远方!</b><br></h1>