爱在文明，美在礼仪——遵道学校幼儿园大一班（第十周）

︶ㄣ莫。

文明礼仪是人们在社会交往中的行为与准则，也是我们中华民族的传统美德。3—6岁是幼儿养成良好行为习惯的最佳时期，为了让孩子们从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，鼓励更多的孩子从小做个讲礼貌的好宝贝。我们开展了“文明礼仪”系列活动，给孩子们幼小的心灵播种上文明礼仪的种子。 文明礼仪我知道 👩‍🏫:你们知道有哪些文明礼仪吗？🧒🏻:礼仪包括餐桌礼仪，我们吃饭的时候不能用筷子敲碗。 👧🏻:文明就是讲礼貌，上学要和老师小朋友打招呼！👧:文明就是爱护环境，不乱扔垃圾！👦🏻:文明礼仪就是帮做家务，帮助妈妈擦桌子、扫地和拖地。🧒🏼:文明就是要学会分享，比如分享玩具、绘本！ 🧑🏻:礼仪包括上下楼梯靠右行，不推挤、不打闹。 　　在讨论分享中，小朋友们对文明礼仪有了新的认识知道哪些行为是不文明，哪些是文明行为，还用说儿歌、唱文明礼貌小歌曲等方式表达自己的观点。 　　为了让孩子们更直观的了解古人行礼的方式。我们在班里开展礼仪小课堂，与小朋友们一同模仿古人的文明礼仪。 文明礼仪我践行 　　随着清晨的阳光☀，在小朋友一声声，"早上好"。拉开了帷慕...... 　　签到礼——一撇一捺这下自己的名字，告诉老师、小朋友今天我来了。 　　拥抱礼——不仅让孩子有归属感，从心底感受到老师的关心和喜爱,也让孩子有上学的仪式感。 　　鞠躬礼——表示对他人尊重的一种礼节。尊师敬师是中华民族传统美德，表达了孩子们对老师的尊敬之情。 　　课前礼——让孩子们养成良好的上课习惯，让孩子们👧👦集中注意力。 　　小小的举动，大大的礼仪。 一交一接之间，体现了孩子们内在的涵养。 　　“对不起”、“没关系”。 一跌一扶，体现了孩子们的真善美。 文明礼仪我最棒 　　举手礼——不仅可以让老师了解小朋友的上课情况；小朋友认真听讲、积极回答问题，也是对老师辛勤付出的一种回报。 　　进餐礼——就餐之前对工作人员的劳动表示感谢，就餐时保持安静，扶稳拿好餐具，按需取餐，用餐结束后将餐具整理归位。 　　排队礼——小朋友，排排队；你在前，我在后。一个跟好一个排；整整齐齐排好队。 　　离园礼——离园时，互道别；先老师，后同伴；见爸妈，问声好；抱一抱，更乖巧。 　　文明礼仪从小做起，从我做起。礼仪活动的开展，让每一位幼儿的心灵中播撒文明礼仪的种子。播下一颗好的种子，就能长出一颗好芽；播下一种好习惯，将会收获一个成功的明天。礼仪教育贯穿在我们幼儿的一日活动和家庭生活中，期待在我们的共同努力下，幼儿能成为文明礼仪行动的小使者，让礼仪之花传遍每一个角落。