【碑林教育】认同基础上的师德建构——碑林区永宁小学师德培训

光子

<p class="ql-block">  为进一步强化教师师德师风建设,规范教师职业行为,引导教师明晰身份牢记使命,做新时代的有为好教师。<span style="font-size: 18px;">2023年4月13日下午</span>碑林区永宁小学特邀西安文理学院舒荣教授,为全体教师带来《认同基础上的师德建构》专题培训。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  活动伊始,永宁小学袁刚林校长对舒荣教授进行了简要介绍,全体教师对舒荣教授的到来表示热烈欢迎。</p> <p class="ql-block">  舒教授以“师德构建”为核心,从不同角度讲解了“四个认同”:国家认同、职业认同、社会认同和自我认同。</p> 认同祖国    感受获得 <p class="ql-block">  舒教授结合我国近现代史,以科技、工业以及人们身边的交通工具为案例,使老师们感受到中国创造的奇迹,激发教师对祖国的认同感、自豪感。</p> 认同职业    暗香涌动 <p class="ql-block">  “职业认同”是本次培训的重点,舒教授通过介绍自身的一些从教经历,结合自己对教师职业的认识,让大家感受到“当个老师挺好的”,增强了永宁教师的职业认同感。同时,提出做“好老师”的标准:坚定信念,遵法守德。告诫各位老师一个好教师应“学高为师,身正为范;吐词为经,举足为法”。</p> 认同社会   共建和谐 <p class="ql-block">  接着,她以鲁迅的文学作品《伤势》为例,通过讲述书中主人公的故事,让老师们对自己的职业产生敬畏,从而更好地参与和谐社会的建设。</p> 认同自我    共享时代 <p class="ql-block">  舒教授又借助“马斯洛需求层次理论”,引导老师们分析自我,客观辩证地看待事物,鼓励大家保持脚踏实地、积极向上的人生态度。</p> <p class="ql-block">  讲座在轻松、愉悦的氛围中结束了,<span style="font-size: 18px;">舒荣教授朴实而真挚的语言为在场聆听的全体教师奉上了一场丰富的思想大宴。活动最后永宁小学袁刚林</span>校长对此次培训作了简要总结,同时希望全体教师能言有所戒,行有所止,心有所畏,铭记身上肩负的重任,将教师职业道德规范时刻牢记于心。</p>

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