<p class="ql-block"> 我们的周围到处都有线，缝衣服的线、打毛衣的线、电话有线、电灯也有线……哦，原来生活中到处充满了奇妙而有用的线！仔细观察一下，线条无处不在，一根线重新摆弄可以形成三角形，门和窗可以看成是由四根线构成的方形……生活中"神奇"的线条更是无处不在！"惊奇一线"这个主题将带领孩子走进"线"的世界里，让孩子在充满"惊奇"的情境中享受探究、发现、创造的乐趣，感受线的神奇。</p> <p class="ql-block">语言、科学活动《各种各样的线》</p><p class="ql-block">目标：观察比较不同线的特征，用准确的语言描述不同线的特征。</p> <p class="ql-block">通过收集和介绍自己带来的线，孩子们对线的种类和材质有了初步的认识。</p> <p class="ql-block">看看教室里的线。</p> <p class="ql-block">小朋友们讲讲自己带来的线🧵及用途。</p> <p class="ql-block">语言、艺术活动《我和我的外婆》</p><p class="ql-block">目标：理解故事中不同线所表达的含义，欣赏故事画面中构图的美感。</p> <p class="ql-block">故事时间《我和我的外婆》，外婆给我织围巾，长长的毛线连接着我和外婆的深厚的感情。</p> <p class="ql-block">语言、健康活动《我会打结》</p><p class="ql-block">目标：学会打结的方法。</p> <p class="ql-block">不同的线有不同的作用，不同的系法。《学习打平结》让孩子们认识到了各种不同材质的线的用途，和如何打平结。</p> <p class="ql-block">小女生的长头发，也是线的一种，咱们来一起编织漂亮的辫子。</p> <p class="ql-block">看看小朋友们编的辫子吧…</p> <p class="ql-block">学习打结是小朋友要学会的基本技能，既可以在生活中具有实用性，又锻炼了手指的灵活性，来瞧一瞧孩子们的表现吧…</p> <p class="ql-block">语言、艺术活动《绣花鞋》</p><p class="ql-block">目标：聆听儿歌，想象儿歌的意境，感受中华文化中绣花鞋的美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">绣花鞋是我国古代传统的绝美艺术品，小朋友们一起来绣鞋。</p> <p class="ql-block">区域美工活动《百变扭扭棒》</p><p class="ql-block">目标：锻炼手部肌肉的灵活性，根据示意图用扭扭棒制作造型。</p> <p class="ql-block">百变扭扭棒，扭扭棒变一变，变出各种各样奇妙的东西。</p> <p class="ql-block">社会、健康活动《绳子闯关赛》</p><p class="ql-block">目标：提高身体的平衡性、协调性与灵活性，遵守游戏规则，积极与同伴合作。</p> <p class="ql-block">绳子闯关赛，绳子变一变，看我走、跳、爬，我们一起玩有趣的绳子闯关赛。</p> <p class="ql-block">第一关：《螃蟹走》</p> <p class="ql-block">第二关：《兔子左右跳》</p> <p class="ql-block">第三关：《蜘蛛跨脚爬》</p> <p class="ql-block">看看我们一口气连闯三关～</p> <p class="ql-block">社会、艺术活动《用线玩编制》</p><p class="ql-block">目标：感受编织的美，学会十字编的基本方法，遇到困难时能坚持不放弃。</p> <p class="ql-block">棉线除了可以织毛衣，还可以用来做什么呢？一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">孩子们说:“我要把我的作品送给我妈妈”。</p> <p class="ql-block">语言、艺术活动《线啊线》</p><p class="ql-block">目标：感知儿歌里对“线”的描述与现象，体会儿歌的优美意境。</p> <p class="ql-block">用我们优美的歌声唱出我们所认识到的线。</p> <p class="ql-block">社会、艺术活动《千条线》</p><p class="ql-block">目标：学唱歌曲并能创编动作进行表演，体验自由表现与互动游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block">看看我们创编的动作吧…</p> <p class="ql-block">语言、科学活动《蜘蛛先生的网》</p><p class="ql-block">目标：了解蜘蛛吐丝织网的习性，有兴趣探索蜘蛛捕食的过程。</p> <p class="ql-block">哇！蜘蛛先生织了一张好大的网，它是怎么织出来的呢？</p> <p class="ql-block">语言、艺术活动《下雨天》</p><p class="ql-block">目标：绘画时创造性地表现大雨和小雨。</p> <p class="ql-block">小朋友们会用什么颜色来表现一丝丝的雨水呢？</p> <p class="ql-block">欣赏下我们的画作吧～～</p> <p class="ql-block">除了主题课程，我们的生活中也与“线”有着密不可分的联系…比如：晨练活动、早操活动。</p> <p class="ql-block">晨练活动：《跳绳》</p> <p class="ql-block">早操活动：《绳操》</p> <p class="ql-block">绘本推荐：《莎娜的红毛衣》</p> <p class="ql-block">1、引导孩子感受亲情和友情的温暖；</p><p class="ql-block">2、幻想与现实的界限被描绘得非常自然；</p><p class="ql-block">3、故事充满童真童趣，贴合孩子的阅读心理特征。</p><p class="ql-block">故事简介：</p><p class="ql-block">奶奶送给莎娜一件漂亮的红毛衣，可是，小得穿不上。莎娜一定要穿上它，朋友们就一起想办法怎么把毛衣变大——没想到毛线变成了飞船，带着莎娜飞到奶奶的家里去了。这是一个温暖人心又是充满不可思议的故事，培养孩子丰富想象力的同时能够增加对事物认知的能力。奶奶送给莎娜一件漂亮的红毛衣，可是，小得穿不上。莎娜一定要穿上它，朋友们就一起想办法怎么把毛衣变大一没想到毛线变成了飞船，带着莎娜飞到奶奶的家里去了。这是一个温暖人心又是充满不可思议的故事，培养孩子丰富想象力的同时能够增加对事物认知的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次以线为主题而展开的活动，让幼儿充分地发挥了他们的想象力，结合自己的生活经验，将这些线和绳子的玩法发挥到了极致，并且提高了幼儿的动手操作能力、创造力以及想象力等，同时丰富了他们的生活，激发了他们去探索未知事物的兴趣。主题活动的开展总是充满了惊喜，游戏化的课程孩子们都很喜欢，在接下来的时间中，我们会继续与孩子们一起在线的世界里不断探索、不断收获。</p>