诚信兴校协同育人|周营镇中心小学“诚信进校园”工作简报

孙梦桃

周营镇中心小学以家庭教育为抓手，通过“学校引领家长诚信，家长配合学校教育孩子，家庭、学校大手拉小手，一起辐射社会”模式，全力打造“诚信兴校协同育人”为目标的“诚信+”教育体系，通过构建管理体系、建设诚信文化、开展诚信课程、举行诚信活动、深化诚信评价五大主体工程，从家长、学校、社会三个层面扎实推进诚信建设。 根据上级文件精神，结合我校实际，制定了《周营镇中心小学“诚信进校园”工作实施方案》。召开“诚信进校园”专题部署会，成立了校长牵头、学校各级领导参与的学校领导小组，明确责任分工，稳步推进“诚信进校园”各项任务落地见效。 学生层面 活动在“大手拉小手诚信伴我行”升旗仪的上拉开序幕。通过宣读构建社会信用体系打造“诚信周营” 倡议书、“做诚信人”宣誓活动及“小手拉大手诚信伴我行”签名活动让全体师生认识到诚信教育的必要性，随后各中队根据学校部署积极组织队员开展“五个一”活动。 1.召开一次诚信主题班会。 2.出一期诚信宣传栏。 3.看一次诚信教育片活动。 4.组织一次诚信征文、绘画活动。 5.开展一次诚信演讲比赛。 家长层面 发挥家委会和多元协同育人共同体的头雁引领作用，引导家长参加公益咨询、读书沙龙、家长会、家长志愿服务、校外研学实践等活动，激发家长参与学校管理和社会服务的动力，强化家长的个体诚信意识。 教师层面 教师参与社团活动、红色教育、志愿服务等一系列主题活动，让教师在诚信中实践，在实践中提升诚信意识。 　　同时学校将教师日常的教学活动、评先选优、职称评审、业务考评、志愿服务等工作；学生的评先选优、发展少先队员、贫困生救助、助学金发放及考试等工作，都与“诚信”挂钩，强化信用应用与监管，充分发挥“诚信”在师德建设和学生常规管理方面的正向激励作用。 我校将进一步发挥“家长委会”和“党建+多元协同育人共同体”的带头作用，建立学校“教师，家长，学生”三位一体的诚信教育体系，进而辐射到社区，社会，使诚信教育成为畅园学校一张靓丽的名片。