同课异构齐出发 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 为了进一步深化课堂教学改革，落实新课标理念，优化课堂教学，提高教学质量，促进教师业务水平与教学能力的提高。4月13日，平邑县初中英语赛课活动在地方镇第一初级中学举行。本次比赛共有来自平邑县不同乡镇的七位优秀初中英语教师参赛，县教体局教研室初中部英语教研员赵艳带领五位骨干教师组成评委组参加活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 为了以赛促学、以赛促优，培养骨干教师，达到互相学习，共同进步，全面提高课堂教学水平的目的，在地方一中党支部书记、校长张志胜的带领下，学校要求本校英语组全体教师调好课、安排好其他事宜，认真听课学习，做好教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 同课异构展风采，互学互鉴促提高。本次比赛，七位教师展开了同课异构讲课比赛，授课内容为部编版七年级下册第六单元《section b 2a-2c》。他们精心备课、细心研课，大胆地加入了自己的想法和创意，各展所长，让课堂呈现出多样化的教学方式。</b></p> 现场风采 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 来自铜石中学的参赛教师教学环节完整，任务驱动教学，学生们在教师引导下完成不同的任务，极大调动了学生的积极性；来自地方一中的参赛教师结合学生身心特点，立足教学生活，结合教学经验，和同学们一起营造了一个和谐有趣的课堂情境；来自地方二中的参赛教师语言非常丰富，注重课堂互动性，善于循循善诱激发学生说话的欲望。语言衔接生动，上课姿态大方得体；来自温水镇中学的参赛教师给学生创设了独立思考、自我探索、合作交流的学习情境，生动体现了“异构”的妙趣，尽显教学灵感火花碰撞；来自蒙阳新星的参赛教师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。师生配合度高，每个人都能积极的参与到课堂中；来自卞桥中学的参赛教师进行了情景教学，学生积极发表不同意见，碰撞出思维的火花，在不知不觉中感悟文本的内容，为学生创造了轻松自主的学习氛围；来自实验中学的参赛教师制定适宜的学习目标，精心设计教学过程，通过丰富的形式，创设想说、敢说、乐说的环境，从而提高学生语言表现能力。</b></p> 赛后思考 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 同课异构赛课的开展，不仅为教师提供了展示教师个性教学的平台，同时也促进了教师之间教学策略、教学方法的互学互鉴，为提升教学质量提供了多层次、全方位的探讨模式，对进一步推动英语教学注入了新的活力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 观摩课后，赵艳带领本组评委与参赛教师在会议室针对本次赛课进行了授课思路讲解、评课、议课。赵艳充分肯定了参评教师对教材的处理，对学生的激励，对板书的用心，对知识的类化……同时也指出了课堂教学中的问题，并提出了合理的改进建议。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 近年来，教体局教研室全面推进新课标学习，立足课堂主阵地，聚焦教和学的手段优化，狠抓落实，力促高效，全面提质。一天的赛课活动圆满落幕，剩下的是我们对课堂的思考。每节课对于每位英语教师来说就是一次课堂创新的较量，一次课堂驾驭的历练，一次课堂教学的研讨，一次专业成长的提升。地方一中一定会利用此次赛课契机，充分开展以研促教，对标争先活动，大力提升课堂教学效率，促进全校教育教学质量再上新台阶。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">（撰稿：付明雪，审核：赵启东）</b></p><p class="ql-block"><br></p>