<p class="ql-block"> 2023年4月13日下午四时，在世界读书日即将来临之际，武宁六小的校园内，一场淅淅沥沥的春雨催落了满树桃花，以夹道点缀之姿迎接前来赴约的小语工作室成员。落花有意，与君共情，黎裕卫小语工作室的成员们在惬意舒适的雅室内，开启了“共读一本书”读书分享的阅读之旅。</p> <p class="ql-block"> 本次共读的书籍是朱则光老师的《以学习为中心的教学设计》，工作室的成员们畅所欲言，结合自己平时的教学，深入解读本书。在交流中大家发现书中涉及的学习目标的提出和落实、 “一句话工具”、怎样减少课堂里的“吃瓜群众”、会的同学请举手等部分内容引发不少老师的共鸣与思考。工作室的成员们读后纷纷表示：如果我们不知道学生是怎样学习的，那么对我们而言他就永远是一个抽象的学生；如果我们还不能自觉地、专业地从“基于学习，为了学习，促进学习”的角度设计教学，那么教学就永远是一次次自以为是的旅行，因此这是一本理论与实践相结合的实用性书籍，为大家的教学指明了方向，希望以后多推荐此类书籍进行共读。</p> <p class="ql-block"> 分享会结束后，小语名师工作室主持人黎裕卫副校长对工作室的成员进行了明确的分工。县教学保障中心副主任、小学语文教研员、黎裕卫小语名师工作室指导老师徐红英亲临现场悉心指导工作，指引大家朝着新课标中如何落实核心素养的方向去确定工作形式与主题，在徐主任的悄然点拨下，工作室的成员们顿时有了“柳暗花明又一村”的豁然开朗感。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一次共读活动就是一次成长。此次工作室“共读一本书”的读书分享活动，不仅为老师们营造了相互交流、相互促进的良好氛围，还促使老师们在教育之路上不断学习、不断探索、不断反思，从而达到共同成长。</p>