<p class="ql-block"> 提笔不知从何忆,那就自由的挥洒笔墨吧。大学四年,拿了三年奖学金,因为大四不发奖学金,从一等奖学金到省政府奖学金。毕业那年,师父找我谈话说:咱这成绩,考研吧,读完回来就有留校的可能。那时,犯了“一根筋”的错误,就是不想再花家里钱了,不想让爸妈辛苦了。我说:不读了,想工作了。现在想来,当时应该再努力一把,才没有读书经历的遗憾。</p><p class="ql-block"> 那天,看了李老师写的文章,感同身受。去年暑假后,单位上人事变动。四年级,因为涉及到晚自习,因为同事们个人有个人的情况,最后少着两名数学老师。领导给我打电话,说想让我教数学。我当时不知如何选择,一边是没有数学老师的,一个班的学生,我觉得孩子们可怜;一边是两个等着我教育的孩子,我对象又在异地工作。最后,还是选择了“工作优先”。刚开始的这个学期里,钻研教材、管理学生,身心疲惫,一周到了周五就哑嗓子,反复感冒咳嗽。有的同事看到我那当时的状态(不止一个的同事)关心我,我心里特别感动。因为班里男生多,怕出乱子,自己连续的感冒也不敢请假。学生们,看到我当时的状态也很懂事,周五上课听讲的更认真,因为我哑着嗓子还在讲,发烧39度多还在讲。我始终相信,孩子是能感觉到我们的爱的。</p><p class="ql-block"> 于是,我就处于“管的上别人家孩子,管不上自己家孩子”的状态。在上晚自习的夜里,不止一次的自责,因为管不上 照顾不上,自己家的儿子们,忍不住的深夜悄悄流泪,觉得对自己的孩子有愧啊。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">对于我们这种,自尊心、责任心强的人来说,自己就把自己弄的很累。</span>老大曾经说过一句话“人不怕累,就怕心里不痛快。”我觉得这句话,特别在理。不计较付出了多少,怕的是不被理解。师父曾经叫着我的小名说,不要试图让100%的人认可你,85%的人认可你已经够了。</p><p class="ql-block"> 或者,成年人要学会接受,接受质疑,接受观点不一样,接受得到的和失去的。</p><p class="ql-block"> 臣本布衣,躬耕于教育,不求闻达于诸侯,但求理解和包容。惟愿孩子们都能健康、平安、快乐的成长生活。</p><p class="ql-block"><br></p>