阅读竞赛提升学生综合素养

+法

<p class="ql-block">  为培养学生语文阅读能力,提升学生语文综合素养,4月14日,三年级语文组在学校大会议室开展了语文魅力大课堂活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动以“我阅读 我快乐”为主题,以卷面形式考查学生阅读水平。出卷老师结合课内外阅读知识,通过课内阅读和课外阅读罗列出理解词语、分析句子、概括段落、运用修辞、展开联想等多种题型,全面深入地对各班种子选手阅读能力进行了有效的检测。</p> <p class="ql-block">  活动现场,三年级6个班共48名优秀的学生参与了竞赛角逐。学生单人单坐,班级交叉而坐,一个个胸有成竹的孩子自信满怀,一行行笔直的队伍整齐有序。</p> <p class="ql-block">  竞赛开始,孩子们提笔奋书,只看到笔杆在手中轻盈跳动的舞姿,只听见笔尖在桌上不断跳跃发出的“沙”响。孩子们时而锁眉,时而展颜,时而抓头,时而抿笑......演绎着一幅幅生动的考场百态。</p> <p class="ql-block">  竞赛结束,孩子们交上一份份满意的试卷,老师们立即执笔上阵,用鲜艳的红色勾勒出一个个精彩的分值。于是乎,孩子们便分成了不同的等级。</p> <p class="ql-block">  瞧瞧,一个个响亮的名字荣登光荣之榜,一份份沉甸甸的荣誉纷至沓来。</p> <p class="ql-block">  领奖的时刻最最自豪,一张张绽开的笑脸展现了他们非凡的素养与才能。在笑脸、掌声与欢呼声中,我们感受到了孩子们的快乐、自信与向往,感受到了大课堂的魅力。来年,一定会有更多的孩子参与魅力大课堂,一定会让大课堂更加热烈、更加精彩!</p>

阅读

语文

孩子

课堂

学生

时而

竞赛

素养

魅力

三年级