<h3> 人间山海暖意浓，珠城万户春色深。在这莺飞草长蝶争艳的春日，龙子湖区朱立秀名师工作室于4月13日下午开展了教师成长规划分享交流会，所有工作室成员参加了此次分享交流会。交流会共六项议程，由蚌埠市铁路第二小学高倩老师主持。</h3> <h3> 议程一：朱立秀老师宣读《龙子湖区名师工作室建设实施方案》及朱立秀名师工作室成员名单</h3> <h3> 朱立秀老师从工作思路、工作职责、保障措施等做了全面细致解读。有了方案引领，有效保障后续活动有序开展。</h3> <h3> 议程二：工作室成员个人介绍</h3> <h3> 工作室12位成员分别进行了简单的自我介绍。介绍了自己的工作单位、任教年级、个人爱好、特长、短板等。在简短的介绍中我们认识了一群敢拼能赢、有为善战的教育追梦人。</h3> <h3> 议程三：朱立秀老师宣读工作室三年发展规划，工作室成员职责及工作日常管理制度</h3> <h3> 朱立秀老师将三年规划细分为三个阶段。第一阶段主题是练好基本功。第二阶段中心是上好课。第三阶段的关键是评好课。朱老师指出大家要结合工作室三年发展规划的具体细则制定个人发展计划，要履行好工作室成员职责，遵守工作日常管理制度，练好自己的内功，希望在三年的时间里，个人都能有不同程度的发展。</h3> <h3> 议程四：工作室代表杨梦迪老师发言</h3> <p class="ql-block"> 杨梦迪老师首先感谢工作室为大家提供了一个学习交流的平台，她相信在朱立秀名师工作室的带领下，每位成员的专业水平和综合素养都能再上新台阶。</p> <h3> 议程五：工作室成员依次交流个人成长规划</h3> <h3> 春风能拂起一池潋滟波澜，交流能激起一腔智慧情怀。大家开诚布公地就自己在教育教学中遇到的困惑，总结的心得，取得的成果，盼望的目标，未来的规划进行一一阐述。成员们认真倾听，含英咀华，学习借鉴，取长补短。</h3> <h3> 议程六：朱立秀老师带领学习《好课无非就是“三个维度、三个要素、两个途径”》</h3> <h3> 三个维度即教材、学情、教育的时代特点，决定一节课应该怎么上。三个要素即问题、合作、合适，决定一节课是否能上好。两个途径即二次备课、合作与合适结合的研究，帮助教师走进好课堂。通过朱老师的讲解，大家刷新了对好课堂评价体系和标准的认识，引领教师们从传统课堂教学的桎梏中彻底解脱，以顺应时代发展的潮流和教育教学改革的大势。</h3> <h3> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。朱立秀老师在总结中强调，要树立终身学习的理念，“一燕不成春，一树不成林”。一个人先进总是单枪匹马，众人先进就能移山填海。“同心山成玉，协力土变金。”让我们揣着梦想，带着希望，守望这份教育情怀，扬帆起航！</h3> <h3> 他山之石，可以攻玉。<br> 互学互鉴，与美共存。<br> 莫道春光难揽取，心若向阳花自开。</h3> <p class="ql-block"> 撰稿：金怀婷</p><p class="ql-block"> 图片：李兰艳 何旭 高倩</p><p class="ql-block"> 初审：李丹丹</p><p class="ql-block"> 终审：朱立秀</p>