<p class="ql-block"> 草木蔓发，春山可望。2023年4月11日上午，韶关学院教师教育学院廖圣河教授与浈江区教师教师发展中心杨晓燕副校长带领韶关市第七期中小学“百千万人才培养工程”小学名教师培养对象第一组全体学员前往韶关市和平路小学，对小学名教师培养对象刘金东老师开展第一次岗位实践与指导活动。</p><p class="ql-block"> 韶关市第七期中小学“百千万人才培养工程”名教师培养对象班班主任韦惠玲老师全程参与了互访活动。参与此次互访活动的小学名教师培养对象分别是：仁化县田家炳小学杨伟艳老师、陈明珠老师，韶关市曲江区沙溪中心小学林秀琼老师，韶关市武江区红星小学何淑萍老师，韶关市风采实验学校易琼老师以及乳源县洛阳镇中心学校杜新平老师。</p> <p class="ql-block"> 此次互访活动由以下五部分内容展开：一、专家与领导见面会；二、龙金东老师进行开题论证汇报及课例主题说明；三、龙金东老师进行课例展示；四、导师团指导意见反馈；五、领导总结发言。</p> 一、专家与领导见面会 <p class="ql-block"> 活动伊始，韶关市和平路小学钟国煌校长陪同廖圣河教授、杨晓燕副校长以及全体学员参观了校园，并对学校基本情况作了介绍，大家对校园环境、校园文化建设以及学校的办学情况给予了充分的肯定以及高度的评价。</p> 二、开题论证汇报及课例主题说明 <p class="ql-block"> 首先，互访组和课题组成员召开了韶关市“百千万人才培养工程”教育研究课题的开题报告会。课题主持人龙金东老师对自己的课题进行了开题报告。廖圣河教授、杨晓燕副校长以及全体学员从课题的选题、核心概念的界定、课题实施的可行性、课题的价值体系及推广的意义等方面提出了更为严谨、准确表述的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 随后，龙金东老师进行课例主题说明。</p> 三、课例展示 <p class="ql-block"> 韶关市和平路小学的龙金东老师紧扣自己的课题研究内容进行了主题研修课例展示。</p><p class="ql-block"> 金东老师展示的课例是一首题画诗——《墨梅》。</p> <p class="ql-block"> 首先，龙主任老师通过猜谜激趣的方式引出课题，并在理解字词的基础上有节奏地朗读古诗。接着，龙金东老师引导学生找出诗中三种梅，即“家中梅”、“画中梅”及“心中梅”，令学生对古诗有了更深入的理解。随后，龙金东老师巧妙地进行图诗融合，引导学生深入感悟诗中所蕴含的人物品质以及中华文化，感受梅花的精神是中华民族精神优秀的象征。最后，龙金东老师出示韶城梅花图及对梅岭红色文化的讲解，让中华民族所具有的梅花精神深入人心。</p> 四、导师团指导意见反馈 <p class="ql-block"> 课后，廖圣河教授、杨晓燕副校长以及全体成员就龙金东老师的主题研修课例进行了精彩而全面的点评，为其专业能力发展和教学水平的提升不断赋能。</p><p class="ql-block"> 龙金东老师书声朗朗、开放高效的课堂氛围以及在教学中对中华文化的渗透，令大家印象深刻、深受启迪！</p> <p class="ql-block"> 随后，龙金东老师对自己的三年专业发展规划和读书心得进行阐述。廖圣河教授、杨晓燕副校长以及全体学员分别对此提出了细致而独到的建议和指导。</p> 五、领导总结发言 <p class="ql-block"> 此次互访活动，得到了各位专家、领导以及学员们的一致肯定。在此，导师们对第七期“百千万人才培养工程”岗位实践与指导活动的下一步工作进行了安排和设想，确定了学习提升的常态机制，为学员们后续学习的开展指明了方向，提供了切实有效的保障。</p> <p class="ql-block"> “独行者快，众行者远，采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。”本次互访活动，在导师团的引领下，老师们在分享、交流中碰撞出思维的火花，获得了不一样的感悟与收获。这也必将促进老师们在交流中启迪智慧，在反思中超越自我，在实践中探究升华，丰厚文化及专业底蕴。</p> <p class="ql-block">撰稿：侯嘉琳</p><p class="ql-block">摄影：侯嘉琳</p><p class="ql-block">制作：杨伟艳 陈明珠 龙金东 易琼 何淑萍 林秀琼 杜新平</p><p class="ql-block">初审：龙金东</p><p class="ql-block">终审：廖圣河</p>