青春年华的美篇

青春年华

劳动赋能匠心筑梦 ——中滩中心学校开展“国培（2022）”劳动教育专题培训活动纪实 　　为落实“德智体美劳”五育并举的教育方针，帮助教师准确理解和把握《义务教育劳动教育课程标准（2022版）》，及时更新教育专业知识，提升教师专业能力和核心素养，切实将新理念转化为教育教学新实践，4月13日下午，中滩中心学校组织全体班主任及劳动教育教师参加劳动教育专题培训。 　　培训中，“国培（2022）”参训教师李世宝老师结合自己参训的内容主要从以下四方面进行了分享： 开设小学劳动课的重要意义 　　李世宝老师首先从“习近平主席的讲话”引入，分析了当前劳动教育的现状及成因，又从国家政府层面强调了开设劳动教育课程对学生成长的重要性。 劳动教育的设计与实施 　　在明确劳动教育课程界定的基础上，从课程的基本理念及其核心素养、课程目标、授课形式、评价及途径等方面进行了阐述。 访学情况 　　李世宝老师结合自己走访的兰州“城关区宁卧庄小学”和“伏龙坪小学”两所学校，谈了自己的所见、所闻和所感，同时分享了参观的劳动课堂展示（水培与栽植、辣椒），以及学校种植园、养殖园和民间传统工艺制作（剪纸、糖画、编织、木匠、维修、浆水、泡菜、西红柿酱酱等）。 劳动课程项目的设计建议 　　根据劳动课程内容的结构，结合我们校当前的地理环境和实际条件，选择适合我校今后发现的劳动项目，如：农业生产劳动、传统工艺制作、现代服务业劳动等。 培训中，各位教师认真聆听，仔细笔记，结合培训对《义务教育劳动教育课程标准》进行深入了解领会，通过新时代背景下的劳动教育课程设计与实施构想，共同探索劳动教育的贯通培养。 　　通过本次劳动教育专题培训，使老师们对劳动教育课程有了更深入的了解，增强了劳动教育的责任意识，对今后的劳动教育提供了更明确的方向。在创建劳动教育示范校的目标指引下，中滩中心学校劳动教育课程开发和劳动教育实践落实将齐头并进，争取先行示范，争出成果佳绩，以劳动教育的特色创新，助力培养德智体美劳全面发展的新时代合格人才。