<p class="ql-block"> 春风起，春意浓，柳丝如烟草皆绿，杏樱吐蕊燕南归，在最美的春天，共赴一场诗意的教研。</p><p class="ql-block"> 正所谓“学然后知不足，教然后知困”，宣化区小东庄中心小学坚持把全面提高教育教学质量作为工作核心,创新教研形式,深化教学研究,扎实开展教研活动,提高教研辐射支撑力,全面提升新课标下学科教学效益。秉持着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的教研理念，为落实“双减”，提高课堂效率，进一步加强校际间的教研合作与交流、实现教学资源共享,进一步促进教师的专业成长和教学质量的提高，宣化区小东庄中心小学再次“走出去”，于4月13日与宣化区建国街小学举行了联合教研活动。</p> <p class="ql-block"> 宣化区建国街小学热情接待并高效组织了本次教研活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动由来自小东庄中心小学的三位老师展示了语文、数学、英语课例。建国街小学校长、教务主任及各学科骨干教师与小东庄中心小学校长、副校长、教务副主任共同深入课堂进行听课。</p><p class="ql-block"> </p> “教”以潜心 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 语文课——郝海龙</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 数学课——李娟平</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 英语课——万丽娟</b></p> <p class="ql-block"> 小东庄中心小学三位执教教师深入钻研教材,研读课标,依据自己的教学特色,努力探索适合学生实际的新理念新方法，将风格不一的课堂呈现给大家，受到大家的一致好评。</p> “研”以志远 <p class="ql-block"> 萧伯纳说：“你有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流思想，每个人就有了两种思想。”课堂教学是一门有缺憾的艺术，却无法阻止我们追求完美的脚步。课后，两校教研团队开展了教研活动。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组内，建国街小学的语文骨干教师就自己的课堂发现与建议与郝海龙老师进行了交流。大家开诚布公，坦诚相待，肯定优点的同时更多地提出了自己的建议，于晓红老师、樊晓霞老师更是细致入微地为郝老师支招，出谋划策。教研氛围浓厚，教研成果显著。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组中大家畅所欲言，建国街小学的数学骨干教师对李老师的课进行了客观的点评，既肯定了授课教师的成功之处，也指出了教学环节中值得商榷和改进的地方，为李老师提供了有效的实用建议。积极热烈的教研氛围让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组内，建国街小学周主任和英语骨干教师针对本节课课堂教学方式、课堂设计、指导训练、学生展现的共同问题等方面与万老师进行了深入讨论交流，指出了不足，并提出中肯有效的修改建议，教研气氛热烈。</p> <p class="ql-block"> 深耕课堂、潜心育人是宣化区小东庄中心小学所有教师的使命，小东庄中心小学将乘“双减”东风，秉承着教育的初心，“请进来，走出去”，加强校际教研，促进教师专业化成长，努力打造高效课堂。“教而不研则浅，研而不教则空”，教研是一场诗意的修行，知之愈明，行之愈笃。这个春天，我们正在积蓄力量，以研促教，砥砺前行，努力做好课堂教学的点灯人！</p>