<p class="ql-block"> 绿树如茵好时节</p><p class="ql-block"> 百花盎然话教研</p><p class="ql-block"> 草木晚春斗芳菲</p><p class="ql-block"> 云端研讨绽花蕾</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为促进和提升教师的识字教学能力，探索识字特色教学，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的机会，2023年4月13日，在县教研室代艳筠老师的组织下，各单位教研员和一年级语文教师在求实中学参加了全省小学语文网络直播教研活动。</p> <p class="ql-block"> 春之美，在于生机和活力；教之美，在于钻研和提升。本次网络直播教研活动共分为三项——示范课展示、专题报告、课例点评。</p> 示范课展示 <p class="ql-block"> 活动第一项，全体教师共同观看了漯河市源汇区许慎小学马红锐老师执教的《雪地里的小画家》。马老师以视频导入，极大的激发了学生的学习兴趣。通过学生自由读、男女生读、带着感情读等多种方式指导学生朗读课文。在课文讲解环节，让学生运用圈点勾画的方式提取信息，理解课文。本节课最大的特色是马老师的识字教学，加入了说文解字，以及字理识字，加深了学生对生字的理解，使得学生学习享受其中。</p> <p class="ql-block"> 满满的学习记录，承载着南乐小语教师的学习热情和内心思考，只有听后有感，才能笔下有思，心中有得!</p><p class="ql-block"><br></p> 专题报告 <p class="ql-block"> 活动第二项，是由漯河市教育教学研究室潘玲珂做的关于识字教学中的特色探索专题报告。报告一共分三个方面:1、站在巨人肩上的教学思考。2、《说文》在识字教学中的应用3、洛河的教学实践探索之路。</p> <p class="ql-block"> 汉字，蕴藏着古人对天地自然，世间万物的体验与认知;积淀着中化民族一脉相承的精神与智慧。东汉许慎编著的《说文解字》，是汉字文明史上，一座不朽的丰碑;也是我们开启中华历史文化宝库的一把钥匙。通过潘老师的讲座，我们认识了中国文字学的奠基之作《说文解字》。</p> <p class="ql-block"> 潘老师还就教学法原则、基本的课型模式、应该注意的问题做了详细的解说，老师们听后受益匪浅。</p> 课例点评 <p class="ql-block"> 开封市教育科学研究院王晨星老师针对马老师的课从课程标准、教材分析、学情分析等方面进行点评和交流。充分肯定了马老师的识字特色教学，马老师以培养学生语文核心素养为出发点，以引领者、合作者的身份，带领学生走进课文，纵观整节课，亮点纷呈、精彩不断……</p> “童”言“同”语，智慧衔接 <p class="ql-block"> 活动最后，我县教育局教研室代艳筠老师就如何做好一年级幼小衔接做微型讲座。代老师从教室环境浸润、教师沟通技巧、课堂教学艺术、学生习惯养成、阅读书法工程五个方面对老师们指点迷津、交流探讨。希望我县全体一年级语文老师以此次教研活动为契机，多措并举，不拘一格，协同发力，积极探索幼小衔接提质增效的新思路、新模式，让孩子们在“新课标”和“双减”两大羽翼下，阳光成长，快乐成才！</p> <p class="ql-block"> 学海无边，教海无涯，在优秀教师们的带领下，我们会用扎实稳固的专业知识、端正严谨的治学态度、稳中求进的创新精神、以及永远饱满的火热激情，书写人生的篇章，书写教育的辉煌!春天的路上不仅繁花似锦，也有教育的耕耘者和播种者，让我们共研，共进，共成长!教研路上，我们一路同行!</p> <p class="ql-block">编辑:邵玲玲 常晓培</p><p class="ql-block">初审:王豪杰</p><p class="ql-block">终审:代艳筠</p>