交流学习 借鉴提升——保国学校到民族中学交流学习省级规范化学校创建工作经验

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">深思笃行助发展,深度交流促提升。2023年4月13日下午,保国学校一行在柴志亚校长的带领下到民族中学交流学习省级规范化学校创建工作经验。民族校长黄校长携领导班子热情接待。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">民族中学占地面积120多亩,校园环境干净整洁,布局合理、绿树成荫,图书室、美术室、音乐室、科学实验室等各种功能室齐全。近年来,学校以良好的形象、显著的进步,赢得了家长、社会的赞扬和信任。民族中学于2022年通过省级规范化学校督导评估,省级规范化学校材料归档经验值得学习借鉴。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">全体人员集中到会议室听取经验介绍</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">黄校长以学校在2022年底通过“省级规范化学校”评估验收为例,从申报材料、整理材料、创建汇报和氛围营造等方面毫无保留地详细介绍了规范化学校创建经验。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">张校长介绍学校的硬件设施建设情况。</span></p> <p class="ql-block">陈校长</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">学校人员集中到小会议室,我校中层领导认真翻阅民族中学的省级规范化督导评估材料,对自己负责的板块材料进行学习借鉴,并与愉快交流,虚心请教。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">开心农场学农基地</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">张校长和孙主任带领大家参观校园,大家对民族中学的校园印象深刻,整个校园视野开阔,绿意盎然,特别是劳动基地里的各种植物更是勾起了老师们的童年回忆。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">品种繁多的蔬菜长势喜人,散发着勃勃生机。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">相信学生们在劳动实践基地里面感受到了种菜的乐趣,也品尝到了丰收的喜悦。</span></p> <p class="ql-block">1.我们是走出来,是学习的</p><p class="ql-block">2.引进来,以过来人的身份来指导我们。</p><p class="ql-block">3.希望我们领导干部们之间和民族中学的老师多联系方式多取经</p> <p class="ql-block">郑校如何进行材料分解</p><p class="ql-block">分解到各个职能室</p><p class="ql-block">黄校:校园、学农基地、教室、宿舍等,学校的硬件这一块,需要政府大力支持,没有做之前和做之后的图片,形成鲜明的对比</p><p class="ql-block">冯主任:党建材料比较健全。材料比较细化,对比相差悬殊,还要跟你们好好交流沟通。</p><p class="ql-block">戴:课堂改革</p><p class="ql-block">电子备课</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">民族中学学校,教学环境如此之好、学校管理如此有序,办学特色如此鲜明,让人感觉震撼。通过此次参观学习,大家收获满满,为保国学校创建省级规范化学校的各类材料整理归档积累了经验。接下来保国学校将结合实际做实、做细各项创建工作,力争顺利通过省级规范化学校督导评估!</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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