<p class="ql-block"> 作业教学研究与探索，是促进学校课程改革内涵发展的核心问题之一，是学校教育的“名片”。为落实“双减”政策及“五项管理”的文件精神，切实减轻学生课业负担，学校积极探索“品质”作业教学路径，深入分析作业教学管理问题、强化改革与创新举措、构建作业管理机制，不断提升作业管理品效。双照中心小学开展了作业检查活动。</p> <p class="ql-block"> 本次检查主要从作业量、设计的难易度、设置梯度及教师批改情况等几个方面进行。从作业检查情况看，我校语、数、英、道法四科教师能立足学生学习活动整体，进行系统、科学的作业布置，能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，能根据学生实际分层布置作业，作业本干净整洁，书写规范，教师批改准确及时。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">优秀作业</b></p> <p class="ql-block"> 作业检查不仅督促老师严格落实“双减”政策要求，把功夫用在平时与细节处，也给教师今后布置作业的规范性、科学性和创新性提供了借鉴和参考，在沟通中学习，在检查中促进，为学校教育教学质量的持续提高打下坚实基础。</p><p class="ql-block">图文：曹媛</p><p class="ql-block">审核：魏喜乐</p>