<p class="ql-block ql-indent-1">户外游戏活动是幼儿日常生活中一个非常重要的环节，童蓝格幼儿园认真落实国家《3一6岁儿童学习与发展指南》的精神，通过体能活动训练来开展游戏、运动系列活动，充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡等动作，不仅能锻炼身体，并对促进幼儿独立生活与活动能力的发展，促进智力发展有着重要的意义！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园体能训练以带动、互动、感动、活力、安全为原则，穿插音乐律动，在“学中玩，玩中学”，新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中，提升幼儿的学习兴趣，运动可以使孩子变得更加乐观和开朗，从而更加自信。让我们瞧瞧今天有什么好玩的呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对大中小班幼儿动作发展水平的不同特点，各班级按计划提前设计好富有趣味性的体能活动，如：走、跑、跳、钻爬、平衡等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班幼儿处于直觉行动思维阶段，他们对外界的认识常常依附于动作，主要通过亲身感受、实践操作的行为与动作来形成对外界世界的认知与了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班幼儿已积累了一定的运动能力，如，走、跑、跳跃等基本动作的运动经验，当材料充足、运动氛围宽松时，幼儿能积极与材料互动，探索出多样化的身体活动方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿好学好问，喜欢有挑战性、竞争性的学习内容；各类基本动作、各项身体基本素质都迅速发展，能够掌握一些较难的动作；自我控制能力提高，学习有一定的目的性和计划性，能积极主动地用各种方式表达自己的想法，积极思考、主动深索，并不断调整自己的行为。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体能活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，是向孩子们进行全面发展教育的重要方式。我园体能课程其目的就是为了培养孩子们参加体育活动的兴趣和习惯，用孩子们感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。对于幼儿发展而言，这些运动项目不仅有助于培养孩子们的勇气、自信心、耐心、持久力、注意力等良好品性习惯，还可以锻炼身体的灵活性。通过这些活动，孩子的肢体和多种器官协调运动，锻炼了身体，达到"快乐体育"的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈鹤琴先生说过："儿童是生来好动的，是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏"。我们通过让幼儿反复玩各种游戏，使幼儿将基本动作掌握得更加熟练、完善。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看孩子们玩的多开心，体能课是能发展幼儿身心健康的一门学科，它不仅促进幼儿增强体质，健康成长，充分发展幼儿，走，跑，跳，钻爬平衡的能力，还提高了幼儿活动，智力能力的发展。一起期待孩子们以后的精彩表现吧！</p>