<p class="ql-block"> 生活中，我们经常会重温古典名作，品味千百年来经得起时光检验的深入人心的好诗，它们就像一坛老酒，历久弥香。同样，我们也欣赏并欢迎能够让人耳目一新、既启智又愉情寄兴的现代新诗。</p> <p class="ql-block"> 四年级语文教材第三单元，选编不同作家、不同风格的四篇中外现代歌作品，冰心的三首短诗，艾青的《绿》，苏联诗人叶赛宁的《白桦》和戴望舒的《在天晴了的时侯》，这些作品引导着孩子们走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的特点，体会诗歌的情感。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步了解中国诗歌文化，感受诗歌的魅力， 在第三单元的学习内容（诗歌）结束之后，在陈老师的带领下我们进行了《轻叩诗歌大门》综合性语文实践活动！</p> 诗歌收集 <p class="ql-block"> 生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌常在我们耳边回响，今天让我们一起遨游诗的海洋，去寻找无数珍宝吧！</p> 作诗集 <p class="ql-block"> 这是一次思想的碰撞，经过了前期的收集整理创编，我们踏上了诗歌创作的新旅程。</p> 诗歌朗诵会 <p class="ql-block"> 正式中带着一丝随意的诗歌朗诵会，就这样在两位可爱的主持人袁梓桐和袁紫晰的宣布中拉开了序幕，和着音乐伴着稚嫩声音，一首首来自小诗人笔下的新鲜出炉的小诗展现在我们面前～欢笑声不断，掌声不断，感动满满～</p> <p class="ql-block"> 本次综合性学习激发了我们阅读、摘抄现代诗的兴趣，过程中体悟诗歌的形式美、音乐美和意蕴美，提升了审美鉴赏能力，在合作诗集中培养了团队精神和信息素养。带着我们用诗人的眼睛看世界，用美好的诗集纪录和展现丰盈的生活。</p>