<p class="ql-block ql-indent-1">作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。如何更好的在“双减”下立足“作业”,充分发挥学校教育的主体作用,4月13日,开封市北道门小学开展了《单元作业“巧”设计 创意满园“数”无尽——单元作业设计讨论研讨交流会》。会议由业务校长李静主持,校长霍海军及全体数学教师参与了本次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校长首先指出,作业设计要立足于我们的新课标以及教师用书,认真阅读仔细钻研文件。将数学学科核心素养细化,落实课程标准,构建起大单元概念统领下的单元知识结构体系,思维能力进阶序列和学科素养培育路径,不要仅仅只局限于一个年级、一种类型、一类评价。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后,石灿老师、姚良歌老师分享了自己的作业设计。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们针对两位老师的作业设计展开了讨论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研组长和琳老师对两位老师的作业设计进行了点评,并且提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次交流会围绕着数学学科核心素养的要求,整体设计课内外的学习活动,把课外作业和课堂教学有机结合起来,以少而精的高质量作业设计取代简单、机械、重读行的大量作业,达到“减负增效”的目的,使作业真正为教学服务,促进学生知识、能力、综合素质的发展。</p>