<p class="ql-block ql-indent-1">问渠那得清如许?为有源头活水来。业务检查潺潺涌，恰似清泉涓涓流。为加大学校教学常规管理力度,深化课堂教学改革，抓好教学监控,促进素质教育稳步发展,大面积提高教学质量,息县第四小学4月13日下午开展教学常规检查工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">检查前，各科教研组长提前做好分工，并向老师们详细说明检查内容、要求以及如何填写作业检查记录，常规检查工作有序开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，业务检查老师们就自己所负责的科目，从作业的上交数量、书写规范程度以及老师们的批阅等方面进行全面、细致查看。老师们并对发现的亮点和存在的问题做了详细的记录！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们教案上的备课非常详细，她们用红笔标记重难点，空白处详细记录满满的笔记。可见优秀不在一日，而在寸功之间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们的听课记录详细又认真 ，善于学习他人的长处，弥补自己的不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">优秀作业有“四看”:一看书写，书写工整体现认真学习的态度;二看正确率，做题正确体现刻苦钻研的精神;三看订正，及时订正体现个人的纠错能力;四看书面，书面整洁体现个人的素质修养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生的作业书写干净、认真、整洁，老师们批改作业认真，能做到全批全改，有批改日期，有激励性评价。老师的全面用心批阅，让一本本作业浸染了无私的汗水。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九层之台，起于垒士;千里之行，始于足下。"此次作业常规检查是我校日常教学管理的缩影，既发现了亮点，也找出了不足，强化了教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，让老师们在细节上下功夫，把各个环节落到实处，扎实有效地推动我校教育教学工作不断提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">息县第四小学</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">2023年4月13日</p><p class="ql-block">编辑：刘玲</p><p class="ql-block">审核：杨慧</p>