城乡教育大融合 优质均衡大发展——第二实验小学与合漳乡中心校开展城乡深度融合工作纪实

第二实验小学

<p class="ql-block">  根据教体局关于城乡义务教育融合发展的指导意见要求,涉县第二实验小学与合漳乡中心校全面对接,深度挖掘双方优势资源,从学校管理、教育教学、教师发展、学生成长、教学资源等方面全面融合,实现资源互通、优势互补、整体提升的办学愿景,并制定详细的工作实施方案。</p> 领导交流篇 <p class="ql-block">  4月13日上午,核心校第二实验小学在李拥军校长的带领下,到合漳乡中心校就如何推动两校间深度融合,努力让每个孩子享有高质量的教育以及高效课堂实施深入开展合作交流活动。</p> 音乐课送教篇 1.《认识电子琴》 <p class="ql-block">  赵玮玮老师执教的《认识电子琴》一课,以自弹《云宫迅音》一曲导入,学生们情绪高涨,学习兴趣浓厚,整个教学过程连贯自如,层次分明,在赵老师的带动下,台庄小学五年级的学生思维活跃,情绪饱满,收获满满,陶冶情操。整节课把“高效”“优质”完美呈现,两校领导、老师好评如潮。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  课堂实录,美妙的🎶!</span></p> 2.《去郊游》 <p class="ql-block">  “白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水,一片锦绣”。孙佳龙老师执教的二年级《去郊游》一课,以坐上小车去郊游故事激发学生兴趣,孩子们眼神跟着孙老师,仿佛坐上了一列小火车,走走走,停停停。整节充满童趣,寓教于乐,孩子们真正享受到音乐带来的快乐,老师们纷纷表示:希望这样的送课多开展,常开展,深度开展。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  课堂实录,可爱的童年!</span></p> 教学研讨篇 <p class="ql-block">  两堂高效送教课结束后,两校领导以及相关教师随即在台庄小学开展教学研讨活动。 </p><p class="ql-block"> 首先由两位执教老师从教学思路、课堂氛围、学生表现、送教目的纷纷谈感受。</p> <p class="ql-block">  两校领导、教师交流研讨。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教师结对</p> <p class="ql-block">  活动中,听闻台庄小学孩子们排练的小舞蹈周末要参加市级比赛,二实小两位音乐老师主动和排练老师沟通交流,提出可行性意见建议,预祝他们可以取得优异成绩!</p> 调研把脉篇 <p class="ql-block">  教研结束后,一行人到台庄小学、台庄幼儿园、白芟小学、黄龙口教学点实地调研,把脉问诊,解决实际问题。</p> <p class="ql-block">台庄小学、幼儿园</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">白芟小学</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">黄龙口教学点</span></p> <p class="ql-block">  两校严格落实工作纪律,同学生一起就餐!</p> <p class="ql-block"> 调研结束后,两校领导积极沟通对接,对各校存在的问题实事求是深度交流,为扎实推进两校高效融合奠定初步基础,提高了两校融合发展的信心,切实把“把脉问诊”落到了实处,为我县义务教育城乡融合发展贡献力量。</p> <p class="ql-block"> 涉县第二实验小学</p>

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