<p class="ql-block ql-indent-1">学而知不足，思而得远虑。《义务教育数学课程标准（2022年版）》对数学课程教学提出了新要求、新挑战。为了更好地领会新课标精神，促进数学教师专业成长，2023年4月14日下午，郑州市中原区小学数学教研室在山河道小学举办了《义务教育数学课程标准》测试。参加测试的老师人数达131人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次课标测试采取闭卷形式，从课程理念、核心素养、课程目标、案例解析等方面进行考查，既有广度又有深度，凸显先进理念的同时关注教育教学实际。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参加测试的老师认真作答，将自己掌握的理论知识与课堂实践经验呈现在这份试题上，力求交出一份满意的答卷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">测试的目的不是分数而是督促，督促的目的不是压力而是成长。此次测试是对新课标学习的一次阶段汇报，旨在让全体教师认真学习课标理念，将新课标理念落实到教学实践当中，结合教学实践进行教学反思，达到“以考促学、以考促行、知行合一”的目的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">测试虽然结束，但学习永无止境。数学教师会以本次测试为契机，继续深入学习新课标，躬身实践，将新课标的新思想、新理念落到实处，打造出以核心素养为本的高效课堂，书写教学新篇章！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字:王 林 潘巧玉 秦天天</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片:张 雯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:中原区小学数学教研室</span></p>